兩個彈簧振子,甲的固有頻率是200 Hz,乙的固有頻率是310 Hz,若它們均在頻率是300 Hz的驅(qū)動力作用下做受迫振動,則振動穩(wěn)定后(  )

A.甲的振幅較大,振動頻率是200 Hz

B.乙的振幅較大,振動頻率是300 Hz

C.甲的振幅較大,振動頻率是300 Hz

D.乙的振幅較大,振動頻率是310 Hz

 

B

【解析】振動穩(wěn)定后,受迫振動的頻率等于驅(qū)動力頻率,選項A、D錯;由于乙的固有頻率更接近驅(qū)動力頻率,所以乙的振幅較大,選項B對、C錯.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016屆山東臨沂重點中學(xué)高一上學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于速度、速度改變量、加速度,正確的說法是( )

A.物體運動的速度改變量越大,它的加速度一定越大

B.某時刻物體速度為零,其加速度不可能很大

C.速度很大的物體,其加速度可以很小,可以為零

D.加速度很大時,運動物體的速度一定變化的很快

 

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科目:高中物理 來源:2016屆四川省綿陽市高一下學(xué)期入學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在探究力的平行四邊形定則的實驗中,采取下列哪些方法可以減小實驗誤差

A.兩個分力F1F2間的夾角要盡可能大

B.兩個分力F1F2的大小要適當(dāng)大一些

C.拉橡皮筋的細繩套要短一些

D.彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤的刻度

 

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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:阻尼振動 受迫振動2(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是一彈簧振子做受迫振動時的振幅與驅(qū)動力頻率的關(guān)系,由圖可知(  )

A.驅(qū)動力的頻率為f2時,振子處于共振狀態(tài)

B.驅(qū)動力的頻率為f3時,振子的振動頻率為f3

C.假如讓振子自由振動,它的頻率為f2

D.振子做自由振動時,頻率可以為f1、f2f3

 

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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:阻尼振動 受迫振動1(解析版) 題型:填空題

下列現(xiàn)象中,利用共振現(xiàn)象的是______,防止共振產(chǎn)生危害現(xiàn)象的是______

(  )

A.秋千越蕩越高

B.火車過橋時要慢開

C.喇叭常放在音箱內(nèi)

D.建廠房時要考慮廠房的固有頻率與機器的固有頻率的差別

 

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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:簡諧運動的圖像和公式2(解析版) 題型:填空題

某簡諧運動的位移與時間關(guān)系表示為:x0.1sin cm,由此可知該振動的振幅是______cm,頻率是________Hz,零時刻振動物體的初相位為________

 

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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:簡諧運動的圖像和公式1(解析版) 題型:選擇題

一個質(zhì)點做簡諧運動的圖像如圖示,下列敘述中正確的是(  )

A.質(zhì)點的振動頻率為4 Hz

B.在10 s內(nèi)質(zhì)點經(jīng)過的路程為20 cm

C.在5 s末,質(zhì)點做簡諧運動的相位為π

Dt1.5 st4.5 s兩時刻質(zhì)點的位移大小相等,都是 cm

 

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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:簡諧運動1(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于簡諧運動振幅、周期和頻率的說法中正確的是(  )

A.振幅是矢量,方向從平衡位置指向最大位移處

B.周期和頻率的乘積不一定等于1

C.振幅增加,周期必然增加,而頻率減小

D.做簡諧運動的物體,其頻率固定,與振幅無關(guān)

 

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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:電磁波譜 電磁波的應(yīng)用1(解析版) 題型:選擇題

下面關(guān)于紅外線說法中正確的是(  )

A.紅外烤箱中的紅光就是紅外線

B.紅外線比可見光更容易發(fā)生衍射

C.高溫物體輻射紅外線,低溫物體不輻射紅外線

D.紅外線比可見光更容易引起固體物質(zhì)分子共振

 

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同步練習(xí)冊答案