如圖所示,在水平地面上運(yùn)動(dòng)的小車車廂底部有一質(zhì)量為m1的木塊,木塊和車廂通過一根輕質(zhì)彈簧相連接,彈簧的勁度系數(shù)為k.在車廂的頂部用一根細(xì)線懸掛一質(zhì)量為m2的小球.某段時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ,在這段時(shí)間內(nèi)木塊與車廂保持相對(duì)靜止,如圖所示.不計(jì)木塊與車廂底部的摩擦力,則在這段時(shí)間內(nèi)彈簧的形變?yōu)?br />
A.伸長量為B.壓縮量為
C.伸長量為D.壓縮量為
A

試題分析:對(duì)小球受力分析可得:

由幾何關(guān)系:;由牛頓第二定律車向左加速或向右減速
對(duì)小物體受力分析,受重力、支持力和彈簧彈力,合力等于彈簧彈力,根據(jù)牛頓第二定律
,物體受向左的彈力,結(jié)合胡克定律可知,彈簧的伸長量為,故選A.
點(diǎn)評(píng):僅僅對(duì)物體受力分析,有時(shí)無法求出合力,本題中還必須要結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行受力分析,才能得到明確的結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一質(zhì)量為m的物塊在傾角為的足夠長斜面上勻減速下滑.現(xiàn)對(duì)物塊施加一個(gè)豎直向下的恒力F,如圖所示.則物塊減速為零的時(shí)間將
A.變大B.變小C.不變D.不能確定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(16分)如圖所示,傾角α=30°的等腰三角形斜面體固定在水平面上,一足夠長的輕質(zhì)綢帶跨過斜面的頂端鋪放在斜面的兩側(cè),綢帶與斜面間無摩擦,F(xiàn)將質(zhì)量分別為M=4.0kg、m=2.0kg的小物塊同時(shí)輕放在斜面兩側(cè)的綢帶上。兩物塊與綢帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ相等,且最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,取重力加速度g=10m/s2。

⑴若μ=,試求兩物塊的加速度大小和方向;
⑵若μ=,試求兩物塊的加速度大小和方向;
⑶若μ=,試求兩物塊的加速度大小和方向。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用力F拉著三個(gè)物體在光滑的水平面上一起運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在在中間物體上加一個(gè)小物體,在原拉力F不變的條件下四個(gè)物體仍一起運(yùn)動(dòng),那么連接物體的繩子張力與未放小物體之前相比較
A.Ta增大B.Ta減小
C.Tb增大D.Tb減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)恒力可使物體A產(chǎn)生加速度a1,這個(gè)恒力還可以使物體B產(chǎn)生加速度a2,現(xiàn)將物體A與B粘合在一起,此恒力可以使它產(chǎn)生加速度
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在質(zhì)量為M的電動(dòng)機(jī)飛輪上,固定著一個(gè)質(zhì)量為m的重物,重物到軸的
距離為R,如圖所示,為了使電動(dòng)機(jī)不從地面上跳起,電動(dòng)機(jī)飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)的最
大角速度不能超過(   )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如右圖,輕彈簧上端與一質(zhì)量為m的木塊1相連,下端與另一質(zhì)量為M的木塊2相連,整個(gè)系統(tǒng)置于水平放置的光滑木板上,并處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將木板沿水平方向突然抽出,設(shè)抽出后的瞬間,木塊1,2的加速度大小分別為ab a2.重力加速度大小為昏則有
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,懸掛于小車?yán)锏男∏蚱x豎直方向θ角,則小車可能的運(yùn)動(dòng)情況是
A.向右勻速運(yùn)動(dòng)B.向右減速運(yùn)動(dòng)
C.向左加速運(yùn)動(dòng)D.向左減速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體A在與水平方向成α角斜向下的推力作用下,沿水平地面向右勻速運(yùn)動(dòng),若推力變小而方向不變,則物體A將
A.向右加速運(yùn)動(dòng)
B.仍向右勻速運(yùn)動(dòng)
C.向右減速運(yùn)動(dòng)
D.向左加速運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案