如圖所示,在水平放置的已經(jīng)充電的平行板電容器之間,有一帶負(fù)電的油滴處于靜止?fàn)顟B(tài).若某時刻油滴的電荷量開始減小,為維持該油滴原來的靜止?fàn)顟B(tài),可以
A.給平行板電容器充電補充電荷量
B.讓平行板電容器放電減少電荷量
C.使兩極板相互靠近些
D.使兩極板相互遠(yuǎn)離些
A

試題分析:開始油滴靜止,,若某時刻油滴的電荷量開始減。ㄙ|(zhì)量不變),為維持該油滴原來的靜止?fàn)顟B(tài),需要增大場強E,電場強度跟電荷密度成正比,A電荷密度增大,B電荷密度減小,CD電荷密度不變,故選A
點評:做本題的突破口是從平衡出發(fā),尋找變化量
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一本書放在水平桌面上,桌面對書的支持力為F1,書對桌面的壓力為F2,下列表述正確的是
A.F1大于F2
B.F1小于F2
C.F1F2是一對平衡力
D.F1F2是一對作用力和反作用力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

水平地面上放著一包重400N的水泥,某人用200N的力向上提它,此時,水泥包所受的合力是
A.0N B.200NC.400ND.600N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于力,下列說法中錯誤的是 (        )
A.力是物體與物體之間的相互作用
B.力可以只有施力物體而沒有受力物體
C.力是矢量,它既有大小又有方向
D.力可以用帶箭頭的線段表示

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,m、M處于靜止?fàn)顟B(tài),mg sinθ> Mg,在m上再放上一個小物體,m仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),則:
A.繩的拉力增大
B.m所受的合力不變
C.斜面對m的摩擦力可能減小
D.斜面對m的摩擦力一定增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

頂端裝有定滑輪的粗糙斜面體放在地面上,A、B兩物體通過細(xì)繩連接,并處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦),如圖所示現(xiàn)用水平力F作用于物體B上,緩慢拉開一小角度,此過程中斜面體與物體A仍然靜止,則下列說法正確的是 (     )

A.水平力F不變
B.斜面體所受地面的摩擦力一定變大
C.物體A所受斜面體的作用力一定變小
D.斜面體所受地面的支持力一定不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)雨滴從高空豎直落到地面的過程中,所受空氣阻力滿足,其中是雨滴的下落速度,S是雨滴的橫截面積,k是常數(shù),若將雨滴看做半徑R球形,其質(zhì)量在下落過程中保持不變,試分析雨滴的運動情況并求出雨滴落地時速度大小。(已知雨滴的密度ρ,球的體積

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,一攀巖運動員正沿豎直巖壁緩慢攀登,由于身背較重的行囊,重心上移至肩部的O點,總質(zhì)量為60kg。此時手臂與身體垂直,手臂與巖壁夾角為53o。則巖壁對手和腳的作用力大小分別為多大?(假設(shè)手、腳受到的作用力均通過重心O,sin53o=0.8,cos53o=0.6)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,彈簧秤、繩和滑輪的重力不計,所有摩擦力不計,物體重力都是G。在甲、乙、丙三種情況下,彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3,則
A.F3>F1=F2B.F1=F2=F3
C.F3=F1>F2D.F1>F2=F3

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同步練習(xí)冊答案