【題目】兩固定點(diǎn)電荷A、B帶電量qA>qB,在真空中相距為L0,現(xiàn)將檢驗(yàn)電荷q置于某一位置時(shí)所受庫(kù)侖力恰好為零,則此位置當(dāng)A、B為:
A.同種電荷時(shí),在A、B連線上靠近A一側(cè)
B.同種電荷時(shí),在BA連線的延長(zhǎng)線上靠近B一側(cè)
C.異種電荷時(shí),在A、B連線上靠近A一側(cè)
D.異種電荷時(shí),在AB連線的延長(zhǎng)線上靠近B一側(cè)
【答案】D
【解析】
試題分析:若qA和qB均為固定的正電荷,只要放入的電荷受到的合力為0即可,通過(guò)受力分析可知,由庫(kù)侖定律,對(duì)q有,因?yàn)閝A>qB.所以rA>rB,而且保證兩個(gè)力的方向相反,所以應(yīng)將qC置于AB線段上,且靠近B.選項(xiàng)AB錯(cuò)誤;若qA和qB為固定的異種電荷,只要放入的電荷受到的合力為0即可,通過(guò)受力分析可知,由庫(kù)侖定律,對(duì)q有因?yàn)閝A>qB.所以rA>rB,而且保證兩個(gè)力的方向相反,所以應(yīng)將qC置于AB連線的延長(zhǎng)線上,且靠近B.故D正確;故選D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】標(biāo)志著人類科學(xué)時(shí)代的開(kāi)始是
A. 牛頓力學(xué)的創(chuàng)立 B. 哥白尼的“太陽(yáng)中心說(shuō)”
C. 達(dá)爾文的“進(jìn)化論” D. 瓦特改良蒸汽機(jī)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平放置的平行板電容器,兩板間距為d=9cm,板長(zhǎng)為L(zhǎng)=30cm,接在直流電源上,有一帶電液滴以v0=0.6m/s的初速度從板間的正中央水平射入,恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)它運(yùn)動(dòng)到P處時(shí)迅速將下板向上提起cm,液滴剛好從金屬板末端飛出,g取10m/s2.求:
(1)將下板向上提起后,液滴的加速度;
(2)液滴從射入電場(chǎng)開(kāi)始計(jì)時(shí),勻速運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】20世紀(jì)初,物理學(xué)本身發(fā)生了一場(chǎng)革命性的變化。下列選項(xiàng)中推動(dòng)這一變化的是
A. 達(dá)爾文出版《物種起源》,提出生物進(jìn)化論
B. 量子論的提出和發(fā)展
C. 法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,科學(xué)家制成發(fā)電機(jī)與電動(dòng)機(jī)
D. 愛(ài)因斯坦提出相對(duì)論、提出質(zhì)能公式(E=mc2),從而原子能在軍事上的應(yīng)用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圓形線圈共100匝、直徑d=0.2m,線圈電阻r=0.1Ω,在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞過(guò)直徑的軸OO′順時(shí)針(從上往下看)勻速轉(zhuǎn)動(dòng),軸OO′和磁場(chǎng)的方向垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小T,角速度ω=300rad/s,外電路電阻R=9Ω,交流電表為理想電壓表,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在圖示時(shí)刻,圓形線圈中感應(yīng)電流的方向如何;
(2)寫(xiě)出從圖示時(shí)刻線圈感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式;
(3)線圈轉(zhuǎn)一圈外力做功多少;
(4)交流電壓表示數(shù);
(5)從圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)90°過(guò)程中流過(guò)電阻R的電荷量是多少.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有a、b、c三點(diǎn),ab=5 cm,bc=12 cm,其中ab沿電場(chǎng)線方向,bc和電場(chǎng)線方向成60°角,一個(gè)電荷量為q=4×10-8C的正電荷從a點(diǎn)移到b點(diǎn)時(shí)靜電力做功為W1=1.2×10-7 J,求:
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E;
(2)電荷從b移到c,靜電力做功W2;
(3)a、c兩點(diǎn)間的電勢(shì)差Uac.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】波蘭天文學(xué)家哥白尼研究了大量古希臘哲學(xué)和天文學(xué)著作,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期推算,建立起一個(gè)新的宇宙體系——日心體系。該體系雖不是科學(xué)的理論,但是它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了科學(xué)本身的意義。下列對(duì)其意義的表述,正確的是
①否定了教會(huì)宣揚(yáng)的“地心說(shuō)”
②打破了教會(huì)對(duì)科學(xué)的壟斷
③動(dòng)搖了教會(huì)在人們心目中的地位
④標(biāo)志著人類科學(xué)時(shí)代的開(kāi)始
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中:
①某同學(xué)用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到如圖乙所示的紙帶,A、B、C、D、E為連續(xù)的五個(gè)點(diǎn),交流電的頻率為50Hz,測(cè)出點(diǎn)A、C間的距離為14.77cm,點(diǎn)C、E間的距離為16.33cm,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>9.8m/s2,重錘的質(zhì)量為m=1.0kg,則重錘在下落過(guò)程中受到的平均阻力大小Ff = .
②某同學(xué)上交的實(shí)驗(yàn)報(bào)告顯示重錘增加的動(dòng)能略大于重錘減少的重力勢(shì)能,則出現(xiàn)這一問(wèn)題的原因可能是 (填序號(hào)).
A.重錘下落時(shí)受到的阻力過(guò)大
B.在計(jì)算中誤將g取10m/s2
C.重錘的質(zhì)量測(cè)量錯(cuò)誤
D.交流電源的頻率不等于50HZ.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩位同學(xué)用同樣大小的力共同提起一桶水,桶和水的總重量為G。下列說(shuō)法正確的是( )
A.當(dāng)兩人對(duì)水桶的作用力都是沿豎直向上的方向時(shí),每人的作用力大小等于G
B.當(dāng)兩人對(duì)水桶的作用力都是沿豎直向上的方向時(shí),每人的作用力大小等于
C.當(dāng)兩人對(duì)水桶的作用力之間的夾角變大時(shí),每人的作用力大小變小
D.當(dāng)兩人對(duì)水桶的作用力之間的夾角變大時(shí),每人的作用力大小不變
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