(14分)研究加速度和力的關(guān)系 加速度和質(zhì)量的關(guān)系:
兩個(gè)相同的小車并排放在光滑水平軌道上,小車前端系上細(xì)線,線的另一端跨過(guò)定滑輪各掛一個(gè)小盤,盤里分別放有不同質(zhì)量的砝碼.小車所受的水平拉力F的大小可以認(rèn)為等于砝碼(包括砝碼盤)的重力大小.小車后端也系有細(xì)線,用一只夾子夾住兩根細(xì)線,控制兩輛小車同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)和結(jié)束運(yùn)動(dòng).

(1)利用這一裝置,我們來(lái)研究質(zhì)量相同的兩輛小車在不同的恒定拉力作用下,它們的加速度是怎樣的.由于兩個(gè)小車初速度都是零,運(yùn)動(dòng)時(shí)間又相同,由公式                 ,只要測(cè)出兩小車       之比就等于它們的加速度a之比.實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:當(dāng)小車質(zhì)量相同時(shí),a正比于F.

(2)利用同一裝置,我們來(lái)研究?jī)奢v小車在相同的恒定拉力作用下,它們的加速度與質(zhì)量是怎樣的.在兩個(gè)盤里放上相同數(shù)目的砝碼,使兩輛小車受到的拉力相同,而在一輛小車上加放砝碼,以增大質(zhì)量.重做試驗(yàn),測(cè)出                    .實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:當(dāng)拉力F相等時(shí),a與質(zhì)量m成反比。
(3)實(shí)驗(yàn)中用砝碼(包括砝碼盤)的重力G的大小作為小車所受拉力F的大小,這樣做的前提條件是                            
(4))將夾子換為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,可以通過(guò)所打紙帶計(jì)算出物體的加速度。某次實(shí)驗(yàn)所得圖線如圖所示。設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓定律成立,則小車受到的拉力為_(kāi)________,小車的質(zhì)量為_(kāi)_______。
(1)      位移
(2) 小車質(zhì)量                           通過(guò)位移     
(3)   砝碼與砝碼盤質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量    
(4)        (每空2分,共14分)
本題考查牛頓第二定律的理解,由勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律可求得加速度,但必須要測(cè)量位移s和運(yùn)動(dòng)時(shí)間,利用控制變量法來(lái)驗(yàn)證牛頓第二定律的正確性
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.所用的鉤碼每只的質(zhì)量都是30g,他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端,每次都測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度,將數(shù)據(jù)填在了下面的表中.(彈簧始終未超過(guò)彈性限度,取g=10m/s2)

(1)試根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在下圖給定的坐標(biāo)紙上作出彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長(zhǎng)L之間的函數(shù)關(guān)系圖線,說(shuō)明圖線跟橫坐標(biāo)軸交點(diǎn)的物理意義。
(2)所得圖線的物理意義是什么?該彈簧的勁度系數(shù)k是多大?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

電火花式計(jì)時(shí)器是一種使用____ (填“直流”或“交流”)電源的計(jì)時(shí)儀器,它的工作電壓為_(kāi)___.當(dāng)電源頻率為50Hz時(shí),振針每隔____打一個(gè)點(diǎn),張強(qiáng)同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)打出紙帶如下圖所示,舍去前面較密集的點(diǎn),取O為起始位置,每隔五個(gè)間隔為一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則在A、B、C三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處的瞬時(shí)速度分別為vA=____, (圖中刻度尺的最小刻度為mm),整個(gè)運(yùn)動(dòng)中的平均速度是____.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

兩位同學(xué)在做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)時(shí),利用    坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩只彈簧秤拉力的大小和方向如圖所示,圖a和圖b是兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是________(力F′是用一只彈簧秤拉時(shí)的圖示)。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50 Hz,查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80 m/s2,測(cè)得所用重物的質(zhì)量為1.00 kg。實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,把第一個(gè)點(diǎn)記作O,每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四點(diǎn)未畫(huà)出,另選連續(xù)的3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C作為測(cè)量的點(diǎn),如圖所示。經(jīng)測(cè)量知道A、B、C各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為50.50 cm、86.00 cm、130.50 cm。

(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算,打B點(diǎn)時(shí)重物的速度vB=_______ m/s,重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),重力勢(shì)能減少了_______ J,動(dòng)能增加了_______ J。(最后兩問(wèn)結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)根據(jù)所測(cè)量的數(shù)據(jù),求出物體實(shí)際下落的加速度為_(kāi)______ m/s2。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

關(guān)于“探究功與物體速度變化關(guān)系”試驗(yàn)中,下列敘述正確的是:(   )
A.每次試驗(yàn)必須設(shè)法計(jì)算出橡皮筋對(duì)小車做功的具體數(shù)值。
B.每次試驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度保持一致。
C.放小車的長(zhǎng)木板應(yīng)該盡量使其水平。
D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

自由落體運(yùn)動(dòng)是一種勻變速運(yùn)動(dòng),如圖所示為小球從某一高度處自由下落時(shí),用頻閃照相獲得的軌跡的一部分,計(jì)數(shù)點(diǎn)1、2的間隔距離X1=7.68cm,2、3的間隔為X2=8.75cm,3、4的間隔為X3=9.84cm,4、5的間隔為X4=10.95cm,每次閃光的時(shí)間間隔為T=s,那么小球運(yùn)動(dòng)到計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)的瞬時(shí)速度是            m/s, 小球運(yùn)動(dòng)的加速度較合理的表達(dá)式為g=                   ,g值為       m/s2 (計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

使用如圖 (a)所示的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,打出一條紙帶如圖(b)所示.圖(b)中O是打出的第一個(gè)點(diǎn)跡,A、B、C、D、E、F……是依次打出的點(diǎn)跡,量出OE間的距離為,DF間的距離為s,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期是T.
(1)如果操作正確,用E點(diǎn)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒,上述物理量如果在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)滿足
關(guān)系式_________①_________,

即驗(yàn)證了重錘下落過(guò)程中機(jī)械能是守恒的.
(2)如果發(fā)現(xiàn)圖(b)中OA距離大約是4 mm,則出現(xiàn)這種情況的原因可能是_________②_________.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)若測(cè)量出單擺擺長(zhǎng)為l,用秒表記錄下單擺完成n次全振動(dòng)所用的 
時(shí)間t。重力加速度的表達(dá)式g =         (用直接測(cè)量量表示)。
(2)某同學(xué)用最小刻度為1mm的刻度尺測(cè)量擺長(zhǎng)。其中一次測(cè)量結(jié)果
如圖甲所示,懸點(diǎn)O與刻度尺零刻線對(duì)齊,圖中擺長(zhǎng)讀數(shù)為
           cm。


(3)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,某同學(xué)用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。他通過(guò)改變擺長(zhǎng),測(cè)得了多組擺長(zhǎng)l和對(duì)應(yīng)的周期T。作出T 2-l圖象如圖乙所示。若圖線的斜率為k,由圖線可知重力加速度g =       。

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