【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、類比法和科學(xué)假說(shuō)法等等。以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是
A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)代替物體的方法,以及在力的合成過(guò)程中用一個(gè)力代替幾個(gè)力,這里都采用了等效替代的思想
B. 根據(jù)速度定義式,當(dāng)△t非常非常小時(shí),就可以用表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,這是應(yīng)用了極限思想方法
C. 玻璃瓶?jī)?nèi)裝滿水,用穿有透明細(xì)管的橡皮泥封口。手捏玻璃瓶,細(xì)管內(nèi)液面高度變化,說(shuō)明玻璃瓶發(fā)生形變,該實(shí)驗(yàn)采用放大的思想
D. 在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法
【答案】A
【解析】
試題在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫建立物理模型法;在力的合成過(guò)程中用一個(gè)力代替幾個(gè)力,采用了等效替代的思想,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;根據(jù)速度定義式,當(dāng)非常非常小時(shí),就可以用表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,這是應(yīng)用了極限思想方法,選項(xiàng) B正確;玻璃瓶?jī)?nèi)裝滿水,用穿有透明細(xì)管的橡皮泥封口。手捏玻璃瓶,細(xì)管內(nèi)液面高度變化,說(shuō)明玻璃瓶發(fā)生形變,該實(shí)驗(yàn)采用放大的思想,選項(xiàng)C正確;在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法,選項(xiàng)D正確,故選A.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn):在小車A的前端粘有橡皮泥,推動(dòng)小車A使之做勻速運(yùn)動(dòng),然后與原來(lái)靜止的前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng),他設(shè)計(jì)的具體裝置如圖所示,在小車A后連著紙帶,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,長(zhǎng)木板右端下面墊放小木片用以平衡摩擦力.
(1)若已測(cè)得打點(diǎn)紙帶如圖所示,并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距已標(biāo)在圖示上,A為運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn),則應(yīng)選______段來(lái)計(jì)算A碰前速度,應(yīng)選______段來(lái)計(jì)算A和B碰后的共同速度以上兩空選填“AB”“BC”“CD”“DE”.
(2)已測(cè)得小車A的質(zhì)量,小車B的質(zhì)量,由以上測(cè)量結(jié)果可得:碰前總動(dòng)量______,碰后總動(dòng)量 _____結(jié)果保留三位有效數(shù)字
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)質(zhì)量為1 kg的小球豎直向上拋出,最終落回拋出點(diǎn),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受阻力大小恒定,方向與運(yùn)動(dòng)方向相反.該過(guò)程的v-t圖象如圖所示,g取10 m/s2.下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 小球所受重力和阻力之比為5∶1
B. 小球上升過(guò)程與下落過(guò)程所用時(shí)間之比為2∶3
C. 小球落回到拋出點(diǎn)時(shí)的速度大小為8m/s
D. 小球下落過(guò)程中,受到向上的空氣阻力,處于超重狀態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直面內(nèi)半徑為R的光滑半圓形軌道與水平光滑軌道相切于D點(diǎn)。a、b、c三個(gè)物體由水平部分分別向半環(huán)滑去,最后重新落回到水平面上時(shí)的落點(diǎn)到切點(diǎn)D的距離依次為AD<2R,BD=2R,CD>2R。設(shè)三個(gè)物體離開半圓形軌道在空中飛行時(shí)間依次為ta、tb、tc,三個(gè)物體到達(dá)地面的動(dòng)能分別為Ea、Eb、Ec,則下面判斷正確的是( 。
A. Ea=Eb B. Ec=Ea C. tb=tc D. ta=tb
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)點(diǎn)在連續(xù)的4s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在第一個(gè)2s內(nèi)位移為12m,第二個(gè)2s內(nèi)位移為16m,下面說(shuō)法正確的是( )
A. 質(zhì)點(diǎn)在第1s末的速度大小為4m/s
B. 質(zhì)點(diǎn)在第2s末的速度大小為6m/s
C. 質(zhì)點(diǎn)的加速度大小為1m/s2
D. 質(zhì)點(diǎn)的加速度大小為6m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,光滑細(xì)桿BC、DC和AC構(gòu)成矩形ABCD的兩鄰邊和對(duì)角線,AC∶BC∶DC=5∶4∶3,AC桿豎直,各桿上分別套有一質(zhì)點(diǎn)小球a、b、d,a、b、d三小球的質(zhì)量比為1∶2∶3,現(xiàn)讓三小球同時(shí)從各桿的頂點(diǎn)由靜止釋放,不計(jì)空氣阻力,則a、b、d三小球在各桿上滑行的時(shí)間之比為( )
A. 1∶1∶1 B. 5∶4∶3 C. 5∶8∶9 D. 1∶2∶3
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平面上疊放著A、B兩物體,已知mA=6 kg、mB=2 kg,A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,在物體A上系一細(xì)線,細(xì)線所能承受的最大拉力是20 N,現(xiàn)水平向右拉細(xì)線,g取10 m/s2,則( )
A. 當(dāng)拉力F<12 N時(shí),A靜止不動(dòng)
B. 當(dāng)拉力F>12 N時(shí),A相對(duì)B滑動(dòng)
C. 當(dāng)拉力F=16 N時(shí),B受A的摩擦力等于4 N
D. 無(wú)論拉力F多大,A相對(duì)B始終靜止
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為mA=l kg、mB=3 kg的物塊A、B置于足夠長(zhǎng)的水平面上, 在水平推力F作用下一起由靜止開始向右做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度a=2m/s2.已知A、B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μA=0.2、μB= 0.1,取g=10 m/s2.求:
(1)物塊A對(duì)物塊B的作用力;
(2)水平推力F的大。
(3)某時(shí)刻A、B的速度為v=2m/s,此時(shí)撤去水平推力F,求撤去推力后物塊A、B間的最大距離
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)長(zhǎng)直輕桿兩端分別固定一個(gè)小球A和B,兩球質(zhì)量均為m,兩球半徑忽略不計(jì),桿的長(zhǎng)度為l。先將桿AB豎直靠放在豎直墻上,輕輕振動(dòng)小球B,使小球B在水平面上由靜止開始向右滑動(dòng),當(dāng)小球A沿墻下滑距離為l 時(shí),下列說(shuō)法正確的是(不計(jì)一切摩擦)( )
A. 小球A和B的速度都為
B. 小球A和B的速度都為
C. 小球A、B的速度分別為和
D. 小球A、B的速度分別為和
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