【題目】下列說法中正確的是 )(填入正確選項前的字母。選對一個給3分,選對兩個給4分,選對3個給6分;每選錯一個扣3分,最低得分為0

A在關(guān)于物質(zhì)波的表達式中,能量和動量P是描述物質(zhì)的粒子性的重要物理量,波長λ或頻率v是描述物質(zhì)的波動性的典型物理量

B光電效應既顯示了光的粒子性,又顯示了光的波動性

C天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),揭示了原子的核式結(jié)構(gòu)

Dγ射線是波長很短的電磁波,它的穿透能力比β射線要強

E一個氘核與一個氦核聚變生成一個氦核的同時,放出一個中子

【答案】ADE

【解析】

試題分析:在關(guān)于物質(zhì)波的表達式中,能量和動量p是描述物質(zhì)的粒子性的重要物理量,波長λ或頻率v是描述物質(zhì)的波動性的典型物理量,A正確;光電效應顯示了光的粒子性,B錯誤;天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),揭示了原子核有復雜結(jié)構(gòu),不是原子的核式結(jié)構(gòu),C錯誤;γ射線是波長很短的電磁波,它的穿透能力比β射線要強,D正確;根據(jù)質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒知一個氘核與一個氦核聚變生成一個氦核的同時,放出一個中子,其核反應方程是,E正確;故選ADE。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電源的電動勢,下列說法正確的是(

A. 電源的電動勢就是接在電源兩級間的電壓表測得的電壓

B. 同一電源接入不同的電路,電動勢會發(fā)生變化

C. 在閉合電路中,當外電路電阻變大時電源的電動勢不變

D. 在閉合電路中,當外電路電阻變大時電源的電動勢變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖甲所示的裝置測定一物塊的質(zhì)量。將一端帶有定滑輪的長木板放在水平桌面上,物塊左端通過細線與力傳感器和重物連接,右端連接穿過打點計時器的紙帶,該同學通過改變重物的質(zhì)量,獲得多組實驗數(shù)據(jù),畫出了物塊加速度與所受細線拉力F的關(guān)系,如圖乙

1)該同學測得物塊的質(zhì)量m=_______05kg

2)取重力加速度,還可以得出物塊和木板之間的動摩擦因數(shù)μ=______。

3)下面做法可以減小物塊質(zhì)量測量誤差的是

A.盡量減小滑輪處的摩擦

B.盡量使重物的質(zhì)量遠小于物塊的質(zhì)量

C.實驗前將長木板右側(cè)適當抬高以平衡摩擦力

D.多次改變重物的質(zhì)量進行多次實驗

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個完全相同的金屬小球,帶電量之比為1∶7,相距為r,兩者相互接觸后再放回原來的位置上,則相互作用力可能為原來的 ( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一次模擬微重力環(huán)境的實驗中,實驗人員乘坐實驗飛艇到達的高空,然后讓飛艇由靜止下落,下落過程中飛艇所受阻力為其重力的004倍,實驗人員可以在飛艇內(nèi)進行微重力影響的實驗,當飛艇下落到距離地面的高度時,開始做勻減速運動,以保證飛艇離地面的高度不得低于h=500,取,求:

1)飛艇加速下落的時間t

2)減速運動過程中,實驗人員對座椅的壓力F與其重力mg的比值的最小值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】空間有平行于紙面的勻強電場.一電荷量為-q的質(zhì)點(重力不計).在恒定拉力F的作用下沿虛線由M勻速運動到N,如圖所示.已知力FMN間夾角為θ,M、N間距離為d,則( )

A. 勻強電場的電場強度大小為Fdcosθ/q

B. MN兩點的電勢差為Fdcosθ/q

C. 帶電質(zhì)點由M運動到N的過程中,電勢能減少了Fdcosθ

D. 若要使帶電質(zhì)點由NM做勻速直線運動,則F必須反向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在下述問題中,能夠把研究對象看成質(zhì)點的是(  )

A. 在蘋果園摘蘋果,找成熟的大的蘋果

B. 研究芭蕾舞演員的優(yōu)美舞蹈動作

C. 計算飛機在兩地間的往返時間

D. 一枚硬幣用力上拋并猜測它落到地面時正面朝上還是朝下

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個帶負電的油滴以水平向右的速度v進入一個方向垂直紙面向外的勻強磁場B后,保持原速度做勻速直線運動,如果使勻強磁場發(fā)生變化,則下列判斷中正確的是

A磁場B減小,油滴動能增加

B磁場B增大,油滴機械能不變

C使磁場方向反向,油滴動能減小

D使磁場方向反向后再減小,油滴重力勢能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略在《兩種新科學的對話》一書中,提出猜想:物體沿斜面下滑是一種勻變速直線運動,同時他還實驗驗證了該猜想。某小組依據(jù)伽利略描述的實驗方案,設(shè)計了如圖(a)所示的裝置,探究物體沿斜面下滑是否做勻變速直線運動。實驗操作步驟如下:

讓滑塊從離擋板某一距離S處由靜止沿某一傾角的斜面下滑,并同時打開裝置中的閥門,使水箱中的水流到量筒中;

當滑塊碰到擋板的同時關(guān)閉閥門(假設(shè)水流出均勻穩(wěn)定);

記錄下量筒收集的水量V;

改變滑塊起始位置離擋板的距離S,重復以上操作;

測得的數(shù)據(jù)見表格。

次數(shù)


2

3

4

5

6

sm

45

39

30

21

15

09

Vml

90

84


62

52

40

1)該實驗利用量筒中收集的水量來表示

A.水箱中水的體積 B.水從水箱中流出的速度

C.滑塊下滑的時間 D.滑塊下滑的位移

2)小組同學漏填了第3組數(shù)據(jù),實驗正常,你估計這組水量 V= mL(請保留兩位有效數(shù)字)

3)下面說法中不屬于該實驗誤差來源的是 。

A.水從水箱中流出不夠均勻穩(wěn)定

B.滑塊開始下滑和開始流水不同步

C.選用的斜面不夠光滑

D.選用了內(nèi)徑較小的量筒

4)伽利略在自由落體運動的研究中,其科學研究方法的核心是()

A.把提出問題和大膽猜想結(jié)合 起來

B.把提出問題和實驗研究結(jié)合起來

C.把實驗研究和邏輯推理結(jié)合起來

D.把實驗研究和大膽猜想結(jié)合起來

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