【題目】如圖所示,傾角為α30°的斜面固定在水平地面上,斜面上有兩個質量均為m的小球A、B,它們用勁度系數(shù)為k的輕質彈簧相連接,彈簧軸線與斜面平行,F(xiàn)對A施加一個水平向右、大小為F的恒力,使AB在斜面上都保持靜止,如果斜面和兩個小球間的摩擦均忽略不計,此時彈簧的長度為L,則下列說法錯誤的是(

A. 彈簧的原長為

B. 恒力

C. 小球B受到的彈力大小為mg

D. 撤去恒力F后的瞬間小球B的加速度為g

【答案】D

【解析】

A.對小球B進行受力分析,由平衡條件可得:

kx=mgsin30°

解得

所以彈簧的原長為

,

選項A正確,不符合題意;
B.對小球A進行受力分析,由平衡條件可得:

Fcos30°=mgsin30°+kx,

解得

,

B正確,不符合題意;
C.小球B受彈簧的彈力和斜面的彈力,其合力與重力等大反向,可知小球B受到的彈力大小為mg,選項C正確,不符合題意;

D.撤掉恒力F的瞬間,彈簧彈力不變,B球所受合力不變,故B球的加速度為零,故D錯誤,符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在探究彈力和彈簧伸長的關系的實驗中,實驗裝置如圖甲所示。

(1)下列說法正確的是________。

A.彈簀被拉伸時,不能超出它的彈性限度

B.用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力,應保證彈簧位于水平位置且處于平衡狀態(tài)

C.用直尺測得彈簧的長度即為彈簣的伸長量

D.用幾個不同的彈簧,分別測出幾組拉力與伸長量,得出拉力與伸長量之比一定相等

(2)某同學由實驗測得某彈簧的彈力F與長度L的關系如圖乙所示,則彈簧的原長為L0=______________cm,勁度系數(shù)k=____________N/m

(3)該同學將該彈簧制成一把彈簧測力計,當彈簧測力計的示數(shù)如圖丙所示時,該彈簧的長度x=_______cm。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學投籃時將籃球從同一位置斜向上拋出,其中有兩次籃球垂直撞在豎直放置的籃板上,籃球運動軌跡如圖所示,不計空氣阻力,關于籃球從拋出到撞擊籃板前,下列說法正確的是(

A.兩次在空中的時間可能相等B.兩次碰的籃板的速度一定相等

C.兩次拋出的初速度豎直分量可能相等D.兩次拋出的初動能可能相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在地月系統(tǒng)中,若忽略其它星球的影響,可以將月球和地球看成在引力作用下都繞某點做勻速圓周運動;但在近似處理問題時,常常認為月球是繞地心做圓周運動。我們把前一種假設叫“模型一”,后一種假設叫“模型二”。已知月球中心到地球中心的距離為L,月球運動的周期為T。利用(  )

A.“模型一”可確定地球的質量

B.“模型二”可確定地球的質量

C.“模型一”可確定月球和地球的總質量

D.“模型二”可確定月球和地球的總質量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用實驗的方法探究影響單擺周期的因素。

他組裝單擺時,在擺線上端的懸點處,用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線,再用鐵架臺的鐵夾將橡皮夾緊,如圖所示。這樣做的目的是(填字母代號)。

A.保證擺動過程中擺長不變

B.可使周期測量得更加準確

C.需要改變擺長時便于調(diào)節(jié)

D.保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動

他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下,用毫米刻度尺從懸點量到擺球的最低端的長度L = 0.9990m,再用游標卡尺測量擺球直徑,結果如圖所示,則該擺球的直徑為mm,單擺擺長為m。

下列振動圖象真實地述了對擺長約為1m的單擺進行周期測量的四種操作過程,圖中橫作標原點表示計時開始,A、B、C均為30次全振動的圖象,已知sin50=0.087,sin150=0.26,這四種操作過程合乎實驗要求且誤差最小的是(填字母代號)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學將一電路中電源的總功率、輸出功率和電源內(nèi)部發(fā)熱功率隨電流I變化的圖線畫在了同一坐標上,如圖所示。則該電路  

A. 電源的電動勢,內(nèi)電阻

B. 電流為1A時,外電阻為

C. b表示電源的輸出功率,最大值為9W

D. 外電阻為時,電源輸出功率為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量某電學元件的額定功率,一小組利用下列器材進行實驗

A.待測元件(額定電壓5V,額定功率約25W)

B.電壓表V(量程3V,內(nèi)阻約5kΩ)

C.電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻約1.5Ω)

D.電阻箱R(0~9999Ω)

E.滑動變阻器(0~1kΩ)

F.滑動變阻器(0~20Ω)

G.電池(8V)

H.開關,導線若干

(1)測定電壓表內(nèi)阻,擴大電壓表量程

i.在圖甲中閉合S,滑動變阻器R1的滑片P置于某一位置。調(diào)節(jié)電阻箱,記錄此時電阻箱阻值R及電壓表示數(shù)U

ii.保持滑片P位置不變,改變電阻箱阻值R,記錄多組R、U值。以為縱軸,R為橫軸,作圖象如圖乙所示。

①實驗中滑動變阻器R1應選擇___________(填寫器材前序號);

②電壓表內(nèi)阻Rv=________;

③為使電壓表指針指在滿偏處,電阻箱的阻值R=________

(2)用改裝后的電壓表及其他器材進行測量Rx,請用筆畫線代替導線,將圖丙中的實物電路連接完整________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕彈簧的一端懸掛在天花板上,另一端固定一質量為m的小物塊,小物塊放在水平面上,彈簧與豎直方向夾角為θ=30o。開始時彈簧處于伸長狀態(tài),長度為L,現(xiàn)在小物塊上加一水平向右的恒力F使小物塊向右運動距離L,小物塊與地面的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,彈簧始終在彈性限度內(nèi),則此過程中分析正確的是( )

A. 小物塊和彈簧系統(tǒng)機械能改變了(F-μmgL

B. 彈簧的彈性勢能可能先減小后增大接著又減小再增大

C. 小物塊在彈簧懸點正下方時速度最大

D. 小物塊動能的改變量等于拉力F和摩擦力做功之和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,、兩板間的電壓為。、兩平行金屬板長為,兩板間距為,電壓為。的右側有垂直紙面的勻強磁場,磁場寬度為。一束初速度為0、電荷量的范圍為、質量的范圍為的帶負電粒子由無初速度射出后,先后經(jīng)過兩個電場,再從兩平行金屬板間(緊貼板)越過界面進入磁場區(qū)域。若其中電荷量為、質量為的粒子恰從、兩板間的中點進入磁場區(qū)域。求解下列問題(不計重力):

(1)證明:所有帶電粒子都從點射出

(2)若粒子從邊界射出的速度方向與水平方向成角,磁場的磁感應強度在什么范圍內(nèi),才能保證所有粒子均不能從邊射出?

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