科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，輕質(zhì)彈簧勁度系數(shù)為k，下端掛著質(zhì)量為m的小球，靜止在固定的斜面上，斜面的上表面光滑，斜面傾角為θ，則彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為    （    ）

A．

B．

C．0

D．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在水平力F作用下，A、B均保持靜止．A與B的接觸面是水平的，且F≠0。則A的受力個(gè)數(shù)為    (　　)

A．4個(gè)　　 　B．5個(gè)       C．6個(gè)         D．7個(gè)

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖中為一“濾速器”裝置的示意圖．a(chǎn)、b為水平放置的平行金屬板，一束具有各種不同速率的電子沿水平方向經(jīng)小孔O進(jìn)入a、b兩板之間．為了選取具有某種特定速率的電子，可在a、b間加上電壓，并沿垂直于紙面的方向加一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，使所選電子仍能夠沿水平直線OO′運(yùn)動(dòng)，由O′射出．不計(jì)重力作用．可能達(dá)到上述目的的辦法是 (      )

A．使a板電勢(shì)高于b板，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里

B．使a板電勢(shì)低于b板，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里

C．使a板電勢(shì)高于b板，磁場(chǎng)方向垂直紙面向外

D．使a板電勢(shì)低于b板，磁場(chǎng)方向垂直紙面向外

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在彈簧秤下掛一吊籃A，吊籃內(nèi)掛一重物B，一質(zhì)量為60kg的人站在吊籃中處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)此人用100N的豎直向下的力拉重物時(shí)（繩未斷），下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（    ）

A．彈簧秤的示數(shù)不變

B．人對(duì)底板的壓力減小100N

C．B的合力增大100N

D．A 的合力不變

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小球豎直地掛在輕繩下方并和光滑斜面恰好相接觸。關(guān)于小球的受力分析，下列說(shuō)法正確的是（   ）

A．重力、輕繩的拉力、斜面支持

B．重力、斜面的支持力

C．重力、輕繩的拉力

D．輕繩的拉力、斜面的支持力

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示質(zhì)量為m的物體在力F的作用下在天花板上沿水平方向作勻速直線運(yùn)動(dòng)，接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。則下列說(shuō)法中正確的是（   ）

A．物體一定受三個(gè)力的作用

B．物體一定受四個(gè)力的作用

C．物體可能受五個(gè)力的作用

D．物體可能受二個(gè)或四個(gè)力的作用

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B兩物體重力都等于10 N，各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都等于0.3，同時(shí)有F＝2 N的兩個(gè)水平力分別作用在A和B上，A和B均靜止，則地面對(duì)B和B對(duì)A的摩擦力分別為（   ）

A．6 N，3N  B．1 N，1 N
C．0，3 N   D．0，2 N

科目： 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，質(zhì)量為50kg的人通過(guò)跨過(guò)定滑輪的輕繩牽引質(zhì)量為20kg的物體，當(dāng)繩與水平面成60°角時(shí)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài).不計(jì)滑輪與繩的摩擦。求地面對(duì)人的支持力的大小和摩擦力的大小。

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某物體受到四個(gè)力的作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)，保持其中三個(gè)力的大小和方向不變，使另一個(gè)大小為F的力的方向轉(zhuǎn)過(guò)90⁰，則欲使物體仍能保持靜止?fàn)顟B(tài)，必須再加上一個(gè)大小為多大的力（ ）

A．

B．

C．

D．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，彈簧秤上端固定，一輕質(zhì)滑輪掛在彈簧秤下．質(zhì)量分別為m₁=0.5kg和m₂=0.1kg的兩重物分別拴在跨過(guò)滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩兩端，并由于重力的作用而加速運(yùn)動(dòng)，不計(jì)摩擦，取g=10m/s²．則重物在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，彈簧秤的讀數(shù)

A．小于6N	B．大于6N
C．等于6N	D．無(wú)法確定