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科目: 來源:同步題 題型:不定項選擇

關于彈性勢能,下列說法正確的是

[     ]

A.發(fā)生彈性形變的物體都具有彈性勢能
B.只有彈簧在發(fā)生彈性形變時才具有彈性勢能
C.彈性勢能可以與其他形式的能相互轉(zhuǎn)化
D.彈性勢能在國際單位制中的單位是焦耳

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科目: 來源:同步題 題型:計算題

如圖所示,在光滑水平面上有A、B兩球,中間連一彈簧, A球固定,現(xiàn)用手拿住B球?qū)椈蓧嚎s一定距離,然后釋放B球,在B球向右運動到最大距離的過程中,
(1)B球的加速度怎樣變化?
(2)B球的速度怎樣變化?
(3)彈簧的彈性勢能怎樣變化?

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科目: 來源:同步題 題型:不定項選擇

如圖所示,在光滑水平面上有一物體,它的左端連一彈簧,彈簧的另一端固定在墻上,在力F的作用下物體處于靜止狀態(tài),當撤去F后,物體將向右運動,在物體向右運動的過程中,下列說法正確的是

[     ]

A.彈簧的彈性勢能逐漸減小
B.彈簧的彈性勢能逐漸增大
C.彈簧的彈性勢能先增大后減小
D.彈簧的彈性勢能先減小后增大

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科目: 來源:同步題 題型:計算題

在水平地面上放一個豎直輕彈簧,彈簧上端與一個質(zhì)量為2.0 kg的木塊相連,若在木塊上再作用一個豎直向下的力F,使木塊緩慢向下移動0. 10 m,力F做功 2.5 J.此時木塊再次處于平衡狀態(tài),力F的大小為50 N,如圖所示,求:
(1)在木塊下移0.10 m的過程中彈性勢能的增加量.
(2)彈簧的勁度系數(shù)(g取10 N/kg).

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

如圖所示,一彈簧豎直固定在地面上,一小球自彈簧正上方自由下落,從小球與彈簧接觸到彈簧壓縮到最低點的過程中,小球的重力勢能將___________,彈簧的彈性勢能將______________。

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科目: 來源:同步題 題型:不定項選擇

如圖所示,傾角為的光滑斜面上,一輕質(zhì)彈簧下端固定在斜面底端的檔板上,物塊P從斜面頂端自由下滑,與彈簧接觸并壓縮彈簧直至最短。假設物塊在位置A時物塊具有最大的動能,在位置B彈簧具有最大的彈性勢能,在位置C的重力勢能最大,則A、B、C從上到下的順序是
[     ]
A.ABC
B.ACB
C.CAB
D.BCA

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科目: 來源:山西省模擬題 題型:實驗題

為探究橡皮條被拉伸到一定長度的過程中,彈力做的功和橡皮條在一定長度時具有的彈性勢能,某同學在準備好橡皮條、測力計、坐標紙、鉛筆、直尺等器材后,進行了以下的操作:
a.將橡皮條的一端固定,另一端拴一繩扣,用直尺從橡皮條的固定端開始測量橡皮條的原長l0,記錄在表格中;
b.用測力計掛在繩扣上,測出在不同拉力F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3,…的情況下橡皮條的長度l1,l2,l3,…;
c.以橡皮條的伸長量△l為橫坐標,以對應的拉力F為縱坐標,在坐標紙上建立坐標系,描點、并用平滑的曲線作出F-△l圖象;
d.計算出在不同拉力時橡皮條的伸長量△l1,△l2,△l3,…;
e.根據(jù)圖線求出外力克服橡皮條的彈力做的功,進而求出橡皮條具有的彈性勢能。
(1)以上操作合理的順序是___________;
(2)實驗中,該同學作出的F-△l圖象如圖所示,從圖象可求出△l=9 cm時橡皮條具有的彈性勢能約為___________J。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

彈簧門依靠彈簧形變后儲存的彈性勢能可以自動將打開的門關閉,當將彈簧門打開時,彈簧的彈力對外做_________功,彈性勢能_________;當彈簧門關閉時,彈簧的彈力對外做________功,彈性勢能_________.

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

圖是機械鐘的內(nèi)部機構,機械鐘內(nèi)的發(fā)條卷緊后會積蓄成一種能量,當發(fā)條放松后,它會釋放出這種能 量,從而帶動齒輪和指針轉(zhuǎn)動,對外做功,這種能量是___________。

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科目: 來源:同步題 題型:不定項選擇

關于彈性勢能,下列說法中不正確的是  

[     ]

A.發(fā)生彈性形變的物體具有彈性勢能
B.彈性勢能屬于發(fā)生彈性形變的物體所獨有
C.彈性勢能屬于發(fā)生彈性形變的物體與地球組成的系統(tǒng)所共有
D.發(fā)生彈性形變的物體,形變量越大,彈性勢能就越大

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同步練習冊答案