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科目: 來源:同步題 題型:不定項選擇

A、B兩個物體的質(zhì)量比為1:3,速度之比是3:1,那么它們的動能之比是
[     ]
A.1:1
B.1:3
C.3:1
D.9:1

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科目: 來源:同步題 題型:不定項選擇

物體在斜面上做加速運動時,下列說法正確的是
[     ]
A.它的動能一定增大,重力勢能一定增大
B.它的動能一定增大,重力勢能一定減少
C.它的動能一定增大,重力勢能變化
D.如果在運動過程中加速度逐漸減小,但加速度仍大于0,則物體的動能將逐漸減小

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科目: 來源:安徽省期末題 題型:不定項選擇

重物從高空靜止釋放后的一段時間內(nèi),考慮空氣阻力,下列說法中正確的是
[     ]
A.物體重力勢能增加
B.物體動能增加
C.物體機械能增加
D.合外力對物體做負功

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科目: 來源:安徽省期末題 題型:不定項選擇

質(zhì)點所受的力F隨時間變化的規(guī)律如圖所示,力的方向始終在一直線上。已知t=0時質(zhì)點的速度為零。在圖示的t1、t2、t3和t4各時刻中,哪一時刻質(zhì)點的動能最大
[     ]
A.t1
B.t2
C.t3
D.t4

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科目: 來源:福建省期中題 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的物體,以速度v離開高為H的桌子,當(dāng)它落到距地為h的A點時,在不計空氣阻力的情況下,以地面為重力勢能的零點,下列說法正確的是
[     ]
A.物體在A點具有的機械能是+mgh
B.物體在A點具有的機械能是+mgH
C.物體在A點具有的動能是+mgH
D.物體在A點具有的動能是mg(H+h)

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科目: 來源:0110 模擬題 題型:實驗題

如圖甲為研究“轉(zhuǎn)動動能與角速度關(guān)系”的實驗裝置示意圖,現(xiàn)有的器材為:豎直方向的轉(zhuǎn)盤(轉(zhuǎn)軸水平),帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器(接交流電的頻率為50 Hz)、紙帶、重錘、游標(biāo)卡尺、天平。回答下列問題:
(1)如圖乙所示,用20分度的游標(biāo)卡尺測得圓盤的直徑d為___________cm;
(2)將懸掛鐵錘的紙帶穿過打點計時器后,繞在轉(zhuǎn)盤邊緣上,紙帶一端固定在轉(zhuǎn)盤上,使得轉(zhuǎn)盤與紙帶不打滑,設(shè)紙帶厚度不計,打開電源,釋放重錘,打點計時器打出的紙帶如圖丙所示,O、A、B、C……各點為連續(xù)打出的點跡。則由圖丙中數(shù)據(jù)可得,打下點跡D時,圓盤轉(zhuǎn)動的角速度為ωD=___________rad/s(保留三位有效數(shù)字);
(3)下表為各點對應(yīng)的轉(zhuǎn)動動能Ek和角度速ω的值,請你猜想轉(zhuǎn)動動能Ek和角速度ω滿足的關(guān)系式為Ek=___________(填準(zhǔn)確的表達式)。

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科目: 來源:福建省模擬題 題型:單選題

質(zhì)量相等的兩木塊A、B用一輕彈簧栓接,靜置于水平地面上,如圖甲所示,F(xiàn)用一豎直向上的力F拉動木塊A,使木塊A向上做勻加速直線運動,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),如圖乙所示。則從木塊A開始運動到木塊B將要離開地面的過程中
[     ]
A.力F大小先增加后減小
B.彈簧的彈性勢能先增加后減小
C.木塊A的動能和重力勢能之和先增大后減小
D.兩木塊A、B和輕彈簧組成的系統(tǒng)的機械能一直增大

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科目: 來源:浙江省模擬題 題型:填空題

風(fēng)力發(fā)電機是一種將____能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,上海崇明風(fēng)力發(fā)電站共有N臺風(fēng)力發(fā)電機,每臺發(fā)電機風(fēng)扇葉片長為L,若空氣密度為ρ,平均風(fēng)速為v,發(fā)電機的效率為η,則該電站的總裝機容量(發(fā)電功率)的表達式為____。

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科目: 來源:高考真題 題型:不定項選擇

一質(zhì)點開始時做勻速直線運動,從某時刻起受到一恒力作用。此后,該質(zhì)點的動能可能

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A. 一直增大
B. 先逐漸減小至零,再逐漸增大
C. 先逐漸增大至某一最大值,再逐漸減小
D. 先逐漸減小至某一非零的最小值,再逐漸增大

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科目: 來源:0103 期中題 題型:單選題

改變物體的質(zhì)量和速度大小,都能使物體的動能發(fā)生變化。欲使物體的動能變?yōu)樵瓉淼?倍,可以采取的方法是

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A.質(zhì)量不變,速度增大到原來的2倍
B.速度不變,質(zhì)量增大到原來的2倍
C.質(zhì)量減半,速度增大到原來的4倍
D.速度減半,質(zhì)量增大到原來的4倍

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同步練習(xí)冊答案