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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某發(fā)射機中的LC振蕩電路的電容器電容為300 pF,線圈的自感系數(shù)為0.3 mH,由它產(chǎn)生的電磁振蕩向空間發(fā)射的電磁波波長是多少?

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

無線電波的傳播速度是c,測出從發(fā)射無線電波到接收到反射回來的無線電波的時間t,就可以確定障礙物距雷達的距離,在衛(wèi)星追蹤探測中,雷達發(fā)射的電磁波從發(fā)射到接收到的時間差為0.24 s,那么此衛(wèi)星距我們的距離為__________________m.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某電臺發(fā)射的電磁波頻率是72 MHz,其波長是多少?如果某接收機的LC調(diào)諧電路的線圈自感系數(shù)L=2.0×10-6 H,要收到該電臺的節(jié)目,調(diào)諧電路的電容應(yīng)是多少?

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖14-3-3所示是20世紀(jì)90年代初期,科學(xué)家發(fā)明的一種設(shè)立在太空的一個太陽能衛(wèi)星電站,它可一天24 h發(fā)電,且不受天氣、晝夜、氣候的影響,它用太陽能收集板收集到太陽能,再通過微波發(fā)射機將能量換成微波傳送到地面接收站,地面接收站再把微波能還原成電能.衛(wèi)星電站最佳位置是1 100 km的赤道上空,太陽能收集板的硅片每片面積為4 cm上標(biāo)2,可提供電能50 MW,巨大的收集板電池面積為5 000 km上標(biāo)2,其發(fā)電功率是多少?

圖14-3-3

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于無線電廣播需要對電磁波進行調(diào)制的原因,正確說法的是(   )
A.把低頻信號變成高頻信號
B.經(jīng)過調(diào)制后的電磁波在空間傳播波長才能不變
C.經(jīng)過調(diào)制后的電磁波在空間才能傳播得快
D.經(jīng)過調(diào)制后的高頻電磁波才能把我們要告知對方的訊號傳遞出去

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

一臺收音機在中波波段接收的波長范圍由56.7 m到186.9 m,它接收的頻率范圍有多大?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

實際發(fā)射無線電波如圖14-3-3所示,高頻振蕩器產(chǎn)生高頻等幅振蕩如圖14-3-4甲所示,人對著話筒說活低頻率振蕩如圖14-3-4乙所示,根據(jù)以上圖象,發(fā)射出去的電磁波圖象應(yīng)是14-3-5中的哪一個(   )

圖14-3-3                  圖14-3-4

圖14-3-5

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

無線電廣播的中波段波長的范圍是187—560 m,為了避免鄰近電臺干擾,兩個電臺的頻率范圍至少應(yīng)差104 Hz,則在此波段中最多所容納的電臺數(shù)約為多少?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于電磁波與聲波的說法,正確的是(    )
A.電磁波是電磁場由發(fā)生的區(qū)域向遠處傳播,聲波是聲源的振動向遠處傳播
B.電磁波的傳播不需要介質(zhì),聲波的傳播需要介質(zhì)
C.由空氣進入水中傳播時,電磁波的傳播速度變小,聲波傳播速度變大
D.由空氣進入水中傳播時,電磁波的波長變小,聲波的波長變大

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于電磁場和電磁波,正確的說法是(    )
A.只有不均勻變化的磁場,才能在其周圍空間產(chǎn)生電場
B.電磁波的頻率等于激起電磁波的振蕩電流的頻率
C.電磁波能脫離電荷而獨立存在
D.電磁波的傳播速度一定是3×108 m/s

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