相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源：寧夏 題型：問答題

（1）如圖，一個三棱鏡的截面為等腰直角△ABC，∠A為直角．此截面所在平面內(nèi)的光線沿平行于BC邊的方向射到AB邊，進(jìn)入棱鏡后直接射到AC邊上，并剛好能發(fā)生全反射．該棱鏡材料的折射率為______．（填入正確選項前的字母） 

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A.
6
2
  B.
2
   C.
3
2
  D.
3

（2）波源S1和S2振動方向相同，頻率均為4Hz，分別置于均勻介質(zhì)中x軸上的O、A兩點處，OA=2m，如圖所示．兩波源產(chǎn)生的簡諧橫波沿x軸相向傳播，波速為4m/s．己知兩波源振動的初始相位相同．求：

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（i）簡諧橫波的波長：
（ii）OA間合振動振幅最小的點的位置．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

在高中階段我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過幾種最常見波的相關(guān)知識，如機械波和電磁波的相關(guān)知識．下列關(guān)于波的說法不正確的是（　�。�
A．只要條件滿足，一切波都可以發(fā)生干涉和衍射現(xiàn)象
B．機械波的傳播依賴于介質(zhì)，而電磁波可以在真空中傳播
C．機械波可以發(fā)生多普勒效應(yīng)，而電磁波不能發(fā)生多普勒效應(yīng)
D．對某種波而言在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的，波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時，波的頻率保持不變，而波長會發(fā)生改變

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

一列機械波先后在不同的介質(zhì)中傳播．在這一過程中，一定保持不變的物理量是（　�。�
A．波長B．頻率C．波速D．傳播方向

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科目： 來源：0111 期末題 題型：填空題

如圖所示為某物體做受迫振動時的共振曲線，從圖可知該物體振動的固有頻率為_____________Hz，在驅(qū)動力的頻率由150Hz增大到250Hz的過程中，物體振動的振幅變化情況是_____________。

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科目： 來源：福建省期末題 題型：單選題

研究單擺受迫振動規(guī)律時得到如圖所示圖象，則不正確的說法是
[     ]
A．其縱坐標(biāo)為位移
B．其縱坐標(biāo)為振幅
C．單擺的固有周期為2 s
D．圖象的峰值表示共振時的振幅

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科目： 來源：廣東省模擬題 題型：填空題

如圖是一個單擺的共振曲線。此單擺的固有周期T是______________s，若將此單擺的擺長增大，共振曲線的最大值將______________（填“向左”或“向右”）移動。

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科目： 來源：0113 月考題 題型：單選題

一個單擺做受迫振動，其共振曲線（振幅A與驅(qū)動力的頻率f的關(guān)系）如圖所示，則
[     ]
A．此單擺的固有周期約為0.5s
B．此單擺的擺長約為1m
C．若擺長增大，單擺的固有頻率增大
D．若擺長增大，共振曲線的峰將向右移動

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科目： 來源：0111 期中題 題型：單選題

在飛機的發(fā)展史中有一個階段，飛機上天后不久，飛機的機翼（翅膀）很快就抖動起來，而且越抖越厲害。后來經(jīng)過人們的探索，利用在飛機機翼前緣處裝置一個配重桿的方法，解決了這一問題。在飛機機翼前裝置配重桿的目的主要是
[     ]
A．加大飛機的慣性
B．使機體更加平衡
C．使機翼更加牢固
D．改變機翼的固有頻率

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科目： 來源：0113 期中題 題型：不定項選擇

一洗衣機在正常工作時非常平穩(wěn)，當(dāng)切斷電源后發(fā)現(xiàn)先是振動越來越劇烈，然后振動逐漸減弱，對這一現(xiàn)象下列說法正確的是
[     ]
A．正常工作時，洗衣機波輪的運轉(zhuǎn)頻率大于洗衣機的固有頻率
B．正常工作時，洗衣機波輪的運轉(zhuǎn)頻率小于洗衣機的固有頻率
C．當(dāng)洗衣機振動最劇烈時，波輪的運動頻率恰好等于洗衣機的固有頻率
D．當(dāng)洗衣機振動最劇烈時，洗衣機的固有頻率最大

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科目： 來源：0121 期末題 題型：計算題

下圖為一單擺的共振曲線：
（1）請你根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)算出該單擺的擺長約為多少？
（2）共振時單擺的振幅多大？其擺動的最大擺角為多少？（g取10m/s2）

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同步練習(xí)冊答案