(14分)《憤怒的小鳥》是一款時下非常流行的游戲，故事也相當有趣，如圖甲，為了報復(fù)偷走鳥蛋的肥豬們，鳥兒以自己的身體為武器，如炮彈般彈射出去攻擊肥豬們的堡壘。假設(shè)小鳥被彈弓沿水平方向彈出，如圖乙所示。(取重力加速度g=10m/s2)

(1)若，，，要使小鳥飛出去能直接打中肥豬的堡壘，小鳥的初速度應(yīng)多大?

(2)如果小鳥彈出后，先掉到平臺上(此時小鳥距拋出點的水平距離為)，接觸平臺瞬間豎直速度變?yōu)榱�，水平速度不變，小鳥在平臺上滑行一段距離后，若要打中肥豬的堡壘，小鳥和平臺間的動摩擦因數(shù)與小鳥彈出時的初速度之間應(yīng)滿足什么關(guān)系(用題中所給的符號、、、、g表示)?

(15分)在半徑R=4000km的某星球表面，宇航員做了如下實驗，實驗裝置如圖甲所示，豎直平面內(nèi)的光滑軌道由軌道AB和圓弧軌道BC組成，將質(zhì)量m=0.2kg的小球從軌道上高H處的某點由靜止滑下，用力傳感器測出小球經(jīng)過C點時對軌道的壓力F，改變H的大小，可測出相應(yīng)的F大小，F(xiàn)隨H的變化關(guān)系如圖乙所示，忽略星球自轉(zhuǎn)。求：

(1)圓弧軌道BC的半徑；(2)該星球的第一宇宙速度。

(16分)一水平傳送帶以的速度勻速運動，將一質(zhì)量為m=6kg工件無初速度放在傳送帶上，達到相對靜止時產(chǎn)生的“滑痕”長。現(xiàn)在讓傳送帶以a=1.5m/s2的加速度減速運動，同時將該工件無初速度放在傳送帶上，取g=10m/s2，求：

(1)工件與傳送帶間的滑動摩擦系數(shù)；

(2)該工件在傳送帶上的滑痕長度；

(3)工件與傳送帶之間由于摩擦產(chǎn)生的熱量。

根據(jù)牛頓運動定律，下列說法中正確的是

A．滑動摩擦力一定阻礙物體的運動

B．物體的運動不需要力維持，力是改變運動狀態(tài)的原因

C．人在走路時沒有慣性，被絆倒時才有慣性

D．在繞地球飛行的太空實驗艙中，能用天平測量物體的質(zhì)量

在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等等。以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法

B．根據(jù)速度定義式，當⊿t非常非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限思想法

C．引入重心﹑合力與分力的概念時運用了等效替代法

D．在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

一物體作勻加速直線運動，通過一段位移所用的時間為，緊接著通過下一段位移所用時間為。則物體運動的加速度為

A． B． C． D．

在國際單位制中，力學(xué)的三個基本單位是

A. kg、m、m/ s2 B. kg、m /s、N C. kg、m、s D. kg、m /s2、N

物體A疊放在物體B上，B置于光滑水平面上，A、B質(zhì)量分別為=6kg、=2kg，A、B之間的動摩擦因數(shù)是0.2，開始時F=l0N，此后逐漸增加，增大到45N的過程中，則

A．當拉力F＜12N時，兩物體均保持靜止狀態(tài)

B．兩物體開始沒有相對運動，當拉力超過12N時，開始相對滑動

C．兩物體間從受力開始就有相對運動

D．兩物體間始終沒有相對運動

如圖所示，甲、乙兩人在冰面上“拔河”.兩人中間位置處有一分界線，約定先使對方過分界線者為贏.若繩子質(zhì)量不計，冰面可看成光滑，則下列說法不正確的是

A.甲對繩的拉力與繩對甲的拉力是一對平衡力

B.甲對繩的拉力與乙對繩的拉力是作用力與反作用力

C.若甲的質(zhì)量比乙大，則甲能贏得“拔河”比賽的勝利

D.若乙收繩的速度比甲快，則乙能贏得“拔河”比賽的勝利

物體A、B疊放在斜面體C上，物體B的上表面水平，如圖所示，在水平力F的作用下一起隨斜面向左勻加速運動的過程中，物體A、B相對靜止，設(shè)物體B給物體A的摩擦力為，水平地面給斜面體C的摩擦力為，（），則

A.         B. 水平向左   C. 水平向左    D. 水平向右