科目： 來源：廣東省模擬題 題型：多選題

兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置，構(gòu)成一平行板電容器，與它相連接的電路如圖所示，接通開關(guān)S，電源即給電容器充電，則

[     ]

A.保持S接通，減小兩極板間的距離，則兩極板間電場的電場強度減小
B.保持S接通，增加兩板間的距離，則極板上的電量增大
C.斷開S，減小兩極板間的距離，則兩極板間的電勢差減小
D.斷開S，把兩板沿水平方向錯開一些，則兩極板間的電勢差增大

科目： 來源：模擬題 題型：不定項選擇

如圖所示的電路，電源電動勢E=8V，電阻R與一個電流傳感器相連，傳感器可以將電路中的電流隨時間變化的曲線顯示在計算機(jī)屏幕上，先將S接1給電容器C充電，再將S接2，結(jié)果在計算機(jī)屏幕上得到如圖所示的曲線，將該曲線描繪在坐標(biāo)紙上（坐標(biāo)紙上的小方格圖中未畫出），電流坐標(biāo)軸每小格表示0.1mA，時間坐標(biāo)軸每小格表示0.1s，曲線與AOB所圍成的面積約為80個小方格。則下列說法正確的是

[      ]

A.該圖象表示電容器的充電過程
B.電源給電容器充電完畢時，電容器所帶的電荷量約為8×10^-4C
C.電容器的電容約為10^-4F
D.C點的坐標(biāo)乘積表示此時電容器已放掉的電荷量

科目： 來源：0119 同步題 題型：多選題

如圖所示，平行板電容器的兩極板A、B接于電池兩極，一帶正電的小球懸掛在電容器內(nèi)部，閉合S，電容器充電，這時懸線偏離豎直方向的夾角為θ

[     ]

A．保持S閉合，將A板向B板靠近，則θ增大
B．保持S閉合；將A板向B板靠近，則θ不變
C．?dāng)嚅_S，將A板向B板靠近，則θ增大
D．?dāng)嚅_S，將A板向B板靠近，則θ不變

科目： 來源：0125 期中題 題型：單選題

科目： 來源：同步題 題型：填空題

如圖所示的實驗裝置中，已充完電的平行板電容器的極板A接地，極板B與一個靈敏的靜電計相接。將A極板向左移動，增大電容器兩極板間的距離時，電容器所帶的電量Q_______________（填“變大”、“不變”或“變小”），電容C_______________（填“變大”、“不變”或“變小”），兩極間的電壓U_______________（填“變大”、“不變”或“變小”），電容器兩極板間的場強E_______________（填“變大”、“不變”或“變小”）。

科目： 來源：北京高考真題 題型：單選題

用控制變量法，可以研究影響平行板電容器電容的因素（如圖）。設(shè)兩極板正對面積為S，極板間的距離為d，靜電計指針偏角為θ，實驗中，極板所帶電荷量不變，若

[     ]

A．保持S不變，增大d，則θ變大
B．保持S不變，增大d，則θ變小
C．保持d不變，減小s，則θ變小
D．保持d不變，減小s，則θ不變

科目： 來源：重慶市高考真題 題型：單選題

科目： 來源：同步題 題型：不定項選擇

某平行板電容器的電容為C，帶電荷量為Q，相距為d，今在板間中點放一電荷量為q的點電荷，則它所受到的電場力的大小為

[     ]

A．
B．
C．
D．

科目： 來源：同步題 題型：不定項選擇

如圖一個電容器與電池相連，增大電容器兩極板間的距離，則下列說法中正確的是

[     ]

A．電容器電容增大
B．電容器極板電量增加
C．在增大極板間距離過程中，電路中電流方向如圖所示
D．原來靜止在電容器極板間的電荷將向上加速運動 

科目： 來源：同步題 題型：填空題

如圖所示，平行板電容器兩極板A、B接在電池兩極，一帶正電小球懸掛于電容器內(nèi)部，閉合電鍵K，電容器充電，這時懸線偏離豎直方向θ角，若使K仍保持閉合，A板向B靠近，θ角變_____________；若使K斷開，A板向B靠近，θ角將_____________。