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科目: 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第三章3.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?長(zhǎng)寧區(qū)一模)關(guān)于電磁感應(yīng),以下說(shuō)法正確的是( )

A.只要磁通量發(fā)生變化就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

B.導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體兩端會(huì)產(chǎn)生電壓

C.感應(yīng)電流的產(chǎn)生是因?yàn)殪o電力做了功

D.發(fā)生電磁感應(yīng),外界不需要提供能量

 

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科目: 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第三章3.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?南昌模擬)從奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng)后,法拉弟堅(jiān)信磁一定能生電.他使用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,以至于經(jīng)過(guò)了10年都沒(méi)發(fā)現(xiàn)“磁生電”. 主要原因是( )

A.勵(lì)磁線圈A中的電流較小,產(chǎn)生的磁場(chǎng)不夠強(qiáng)

B.勵(lì)磁線圈A中的電流是恒定電流,不會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)

C.感應(yīng)線圈B中的匝數(shù)較少,產(chǎn)生的電流很小

D.勵(lì)磁線圈A中的電流是恒定電流,產(chǎn)生穩(wěn)恒磁場(chǎng)

 

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科目: 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第三章3.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2013?朝陽(yáng)區(qū)模擬)在磁感應(yīng)強(qiáng)度為2.0×10﹣2T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,放一個(gè)面積是5.0×10﹣2m2的導(dǎo)線環(huán).當(dāng)環(huán)面與磁場(chǎng)方向垂直時(shí),穿過(guò)導(dǎo)線環(huán)的磁通量等于( )

A.2.5×10﹣3Wb B.1.0×10﹣3Wb C.1.5×10﹣3Wb D.4.0×10﹣3Wb

 

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科目: 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第三章3.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?嘉定區(qū)二模)有關(guān)磁通量的論述,下列說(shuō)法正確的是( )

A.在同等條件下,線圈的匝數(shù)越多,穿過(guò)線圈的磁通量就越大

B.磁感強(qiáng)度越大的位置,線圈面積越大,則穿過(guò)線圈的磁通量越大

C.若穿過(guò)線圈的磁通量為零,則該處磁感強(qiáng)度一定為零

D.勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,穿過(guò)線圈的磁感線條數(shù)越多,則磁通量就越大

 

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科目: 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第三章3.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?普陀區(qū)二模)下列說(shuō)法正確的是( )

A.物體慣性的大小是由質(zhì)量和速度共同決定的

B.磁通量的變化率是標(biāo)量

C.牛頓運(yùn)動(dòng)定律也適用微觀世界

D.電流強(qiáng)度的單位“安培(A)”是物理學(xué)中的導(dǎo)出單位

 

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科目: 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第三章3.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?廣州三模)如圖所示,匝數(shù)為N、半徑為r1的圓形線圈內(nèi)有勻強(qiáng)磁場(chǎng),勻強(qiáng)磁場(chǎng)在半徑為r2的圓形區(qū)域內(nèi),勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B垂直于線圈平面.通過(guò)該線圈的磁通量為( )

A. B. C. D.

 

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科目: 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第三章3.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2013?南京模擬)如圖所示,一矩形線框置于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線框平面與磁場(chǎng)方向平行,若線框的面積為S,則通過(guò)線框的磁通量為( )

A.BS B. C. D.0

 

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科目: 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第三章3.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2013?長(zhǎng)寧區(qū)一模)下列關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),正確的是( )

A.它最先是由奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的 B.它說(shuō)明了電能生磁

C.它是指變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象 D.它揭示了電流受到安培力的原因

 

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科目: 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第三章3.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2013?湖北模擬)奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間存在著某種聯(lián)系,法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律,使人們對(duì)電和磁內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)更加完善.關(guān)于電磁感應(yīng),下列說(shuō)法中正確的是( )

A.運(yùn)動(dòng)的磁鐵能夠使附近靜止的線圈中產(chǎn)生電流

B.靜止導(dǎo)線中的恒定電流可以使附近靜止的線圈中產(chǎn)生電流

C.靜止的磁鐵不可以使附近運(yùn)動(dòng)的線圈中產(chǎn)生電流

D.運(yùn)動(dòng)導(dǎo)線上的恒定電流不可以使附近靜止的線圈中產(chǎn)生電流

 

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科目: 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第三章3.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2013?豐臺(tái)區(qū)模擬)面積是S的矩形導(dǎo)線框,放在一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向與線框所在平面垂直,則穿過(guò)導(dǎo)線框所圍面積的磁通量為( )

A. B.BS C. D.B

 

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