如圖所示，在水平方向推力F1和F2作用下，水平桌面上的木塊向右做勻速直線運(yùn)動。F1＝10N，F(xiàn)2＝2N。從撤去F1，到木塊停止運(yùn)動前，木塊所受的摩擦力f的大小和方向分別為

A．f＝8N，方向向右 B．f＝8N，方向向左

C．f＝10N，方向向左 D．f＝2N，方向向右

物體由靜止開始做加速度為的勻加速直線運(yùn)動，運(yùn)動了時間后改為加速度為的勻減速直線運(yùn)動，經(jīng)過時間后停下。則物體在全部時間內(nèi)的平均速度不正確的是

A． B． C． D．

下列關(guān)于摩擦力的說法，正確的是（ ）

A.作用在物體上的滑動摩擦力只能使物體減速，不可能使物體加速

B.作用在物體上的靜摩擦力只能使物體加速，不可能使物體減速

C.作用在物體上的滑動摩擦力既可能使物體減速，也可能使物體加速

D.作用在物體上的靜摩擦力既可能使物體加速，也可能使物體減速

對兩個大小不等的共點力進(jìn)行合成，則( )

A．合力一定大于每個分力

B．合力可能同時垂直于兩個分力

C．合力的方向可能與一個分力的方向相反

D．兩個分力的夾角在0° 到180° 之間變化時，夾?角越小，合力越大

如圖物體 A 在豎直向上的拉力 F 的作用下靜止在斜面上，則關(guān)于A受力的個數(shù)，下列說法正確的是

A．A可能是受兩個力作用

B．A一定是受四個力作用

C．A可能受三個力作用

D．A不是受兩個力作用就是受四個力作用

從同一地點同時開始沿同一方向做直線運(yùn)動的兩物體A、B的v-t圖象如圖所示，在0-時間內(nèi)，下列說法中正確的是( )

A．A物體的加速度不斷增大，B物體的加速度不斷減小

B．A、B兩物體的加速度大小都在不斷減小

C．A、B兩物體的位移都在不斷增大

D．A、B兩物體的平均速度大小都小于

甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運(yùn)動,它們的 v-t圖象如圖所示.兩圖象在t=時相交于P點,P在橫軸上的投影為Q,△OPQ的面積為S.在t=0時刻,乙車在甲車前面,相距為d.已知此后兩車相遇兩次,且相遇的時刻為,則下面四組和d的組合可能的是( )

A. B.

C. D.

（6分）在用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車做勻加速直線運(yùn)動的加速度的實驗中，得到如圖甲所示的一條紙帶，從比較清晰的點開始標(biāo)計數(shù)點0、1、2、3、4…，其中每兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出，量得0與1兩計數(shù)點間的距離x1=20mm，3與4兩計數(shù)點間的距離x4=50mm，則小車在3與4兩計數(shù)點間的平均速度為________m/s，小車的加速度為______m/s2。

（4分）某同學(xué)利用如圖（甲）所示的裝置，探究彈簧彈力F與伸長量X的關(guān)系，由實驗繪出F與X的關(guān)系圖線如圖（乙）所示，該彈簧勁度系數(shù)為 N/m。

(9分)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖。

(1)本實驗主要采用的科學(xué)方法是( )

A．理想實驗法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

(2)在本實驗的操作中，下列說法中正確的是( )

A．同一次實驗中，Ο點位置不允許變動

B．實驗中，只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和Ο點的位置

C．實驗中，把橡皮條的另一端拉到Ο點時，兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°

D．實驗中，要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程，然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計

(3)圖乙做出的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是 .