科目: 來源: 題型:
如圖所示,物塊A、B疊放在粗糙的水平桌面上,水平外力F作用在B上,使A、B一起沿水平桌面向右加速運動.設(shè)A、B之間的摩擦力為f1,B與水平桌面間的摩擦力為f2.在始終保持A、B相對靜止的情況下,逐漸增大F,則摩擦力f1和f2的大小( )
A.f1不變、f2變大 B.f1變大、f2不變
C.f1和f2都變大 D.f1和f2都不變
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
兩個勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧a、b串接在一起,a彈簧的一端固定在墻上,如圖所示.開始時彈簧均處于原長狀態(tài),現(xiàn)用水平力作用在b彈簧的p端向右拉動彈簧,己知a彈簧的伸長量為L,則( )
A.b彈簧的伸長量也為L B.b彈簧的伸長量為
C.P端向右移運動的距離為2L D.P端向右移運動的距離為L
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
如圖所示,鐵板AB與水平地面間的夾角為θ,一塊磁鐵吸附在鐵板下方.先緩慢抬起鐵塊B端使θ角增加(始終小于90°)的過程中,磁鐵始終相對鐵板靜止.下列說法正確的是( )
A.磁鐵始終受到三個力的作用 B.鐵板對磁鐵的彈力逐漸增加
C.磁鐵所受合外力逐漸減小 D.磁鐵受到的摩擦力逐漸減小
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
某同學(xué)在開展研究性學(xué)習(xí)的過程中,利用加速度傳感器研究某一物體以初速度2m/s做直線運動的加速度a隨時間t變化的規(guī)律,并在計算機上得到了前4s內(nèi)物體加速度隨時間變化的關(guān)系圖象,如圖所示。以物體的初速度方向為正方向,則下列說法正確的是( )
A. 物體在1s末速度方向改變;
B. 物體在3s末速度方向改變;
C. 前4s內(nèi)物體的最大速度出現(xiàn)在第3s末,大小為3.5m/s;
D. 物體在第2s末與第4s末的速度大小相等,方向也相同;
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
如圖所示為一物體做直線運動時的圖象,但縱坐標表示的物理量未標出。已知物體在前2 s時間內(nèi)向東運動,則以下判斷正確的是( )
A.若縱坐標表示速度,則物體在4s內(nèi)的位移為4 m
B.若縱坐標表示速度,則物體在4s內(nèi)的加速度大小不變,方向始終向東
C.若縱坐標表示位移,則物體在4s內(nèi)的運動方向始終向東
D.若縱坐標表示位移,則物體在4s內(nèi)的位移為零
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
汽車在水平面上做勻變速直線剎車運動,其位移與時間的關(guān)系是:x=24t-6t2,則它在3 s內(nèi)行駛的路程等于( )
A.18 m B.24 m C.30 m D.48 m
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
做勻加速沿直線運動的質(zhì)點在第一個3s內(nèi)的平均速度比它在第一個5s內(nèi)平均速度小3 m/s,則質(zhì)點的加速度大小為( )
A.1 m/s2 B.2 m/s2 C.3 m/s2 D.4 m/s2
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
某軍事演習(xí)中,一艘魚雷快艇以30 m/s的速度追擊前面同一直線上正在逃跑的“敵艦”.當(dāng)兩者相距L0=2 km時,以60 m/s的速度發(fā)射一枚魚雷,經(jīng)過t1=50 s艇長通過望遠鏡看到了魚雷擊中“敵艦”爆炸的火光,同時發(fā)現(xiàn)“敵艦”仍在繼續(xù)逃跑,于是馬上發(fā)出了第二次攻擊的命令,第二枚魚雷以同樣速度發(fā)射后,又經(jīng)t2=30 s,魚雷再次擊中“敵艦”并將其擊沉.求第一枚魚雷擊中前后,“敵艦”逃跑的速度v1、v2分別為多大.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
讓小球從斜面的頂端滾下,如圖所示是用閃光照相機拍攝的小球在斜面上運動的一段,已知閃頻為10 Hz,且O點是0.4 s時小球所處的位置,試根據(jù)此圖估算:
(1)小球從O點到B點的平均速度;
(2)小球在A點和B點的瞬時速度;
(3)小球運動的加速度.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com