如圖所示，用兩細繩系著一質量為的物體，1、2兩細繩與水平車頂的夾角分別為和。已知重力加速度為，不計空氣阻力。

（1）若小車向右作勻速直線運動，求兩繩中拉力的大��；

（2）若讓小車向右以的加速度做勻加速直線運動，當物體與車保持相對靜止時，求繩1拉力的大��？

甲、乙兩車在同一條平直公路上運動，甲車以10 m/s 的速度勻速行駛，經過車站A時關閉油門以4m/s2的加速度勻減速前進，2s后乙車與甲車同方向以1m/s2的加速度從同一車站A出發(fā)，由靜止開始做勻加速運動，問乙車出發(fā)后多少時間追上甲車？

某同學利用圖甲所示的實驗裝置，探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始運動，重物落地后，物塊再運動一段距離停在桌面上（尚未到達滑輪處）。從紙帶上便于測量的點開始，每5個點取1個計數點，相鄰計數點間的距離如圖所示。打點計時器電源的頻率為50Hz。（所有計算保留三位有效數字）

（1）通過分析紙帶數據，可判斷物塊在相鄰計數點       和      之間某時刻開始減速。

（2） 計數點5對應的速度大小為         m/s，計數點6對應的速度大小為       m/s。

（3）物塊減速運動過程中加速度的大小為      m/s2，

某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗的情況如下圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘， O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。

（1）關于此實驗的下列說法中正確的是________．

A．同一次實驗中，O點位置不允許變動

B．實驗中，只需記錄彈簧測力計的讀數和O點的位置

C．實驗中，把橡皮筋的另一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°

D．實驗中，要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程，然后調節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O點

（2）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________．

（3）本實驗采用的科學方法是________．

質量為m0=20kg、長為L=5m的木板放在水平面上，木板與水平面間的動摩擦因數為μ1=0.15。將質量m=10kg的小木塊(可視為質點)，以v0=4m/s的速度從木板的左端水平拋射到木板上，小木塊與木板面間的動摩擦因數為μ2=0.4(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g=10m/s2)．則以下正確的是

A．木板一定靜止不動，小木塊不能滑出木板

B．木板一定靜止不動，小木塊能滑出木板

C．木板一定向右滑動，小木塊不能滑出木板

D．木板一定向右滑動，小木塊能滑出木板

如圖是給墻壁粉刷涂料用的“涂料滾”的示意圖．使用時，用撐竿推著粘有涂料的涂料滾沿墻壁上下緩緩滾動，把涂料均勻地粉刷到墻上．撐竿的重量和墻壁的摩擦均不計，而且撐竿足夠長，粉刷工人站在離墻壁一定距離處緩緩上推涂料滾，關于該過程中撐竿對涂料滾的推力，涂料滾對墻壁的壓力，以下說法中正確的是

A．增大，減小           B．減小，增大

C．、均增大              D．、均減小

如圖所示，在豎直平面內有四塊相同的堅固石塊壘成弧形的石拱，第3、4石塊固定在地面上，第1、2石塊問的接觸面位于豎直平面，每塊石塊的兩個側面所夾的圓心角為37°。已知，。假定石塊間的摩擦力可以忽略不計，笫1、2石塊間的作用力大小為，第1、3石塊間的作用力大小為則為

A．       B．      C．      D．

、

如圖所示，A、B兩物塊的質量分別為m和M，把它們靠在一起從光滑斜面的頂端由靜止開始下滑。已知斜面的傾角為θ，斜面始終保持靜止。則在此過程中物塊B對物塊A的壓力為

A．        B．        

C．0               D．

一位同學乘坐電梯從六樓下到一樓的過程中，其圖象如圖所示．下列說法正確的是

A．前2s內該同學處于失重狀態(tài)

B．前2s內該同學的加速度大小是最后1s內的2倍

C．最后1秒內該同學對地板的壓力大于地板對他的支持力

D．該同學在10s內的平均速度是1.7m/s

在光滑水平面上有一物塊始終受水平恒力F的作用而運動，在其正前方固定一個足夠長的輕質彈簧，如圖所示，當物塊與彈簧接觸后向右運動的過程中，下列說法正確的是

A．物塊接觸彈簧后即做減速運動

B．當物塊的加速度為零時，它的速度最大

C．當彈簧處于壓縮量最大時，物塊的加速度等于零

D．物塊接觸彈簧后先加速后減速