如圖所示，一對(duì)平行金屬板水平放置，板間距離為d，兩板與直流電源連接，電源電壓為U，一個(gè)質(zhì)量為m的帶電小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）從M上方h高處自由下落，進(jìn)入電場(chǎng)后恰好不打在N板上，求小球帶電的種類和帶電量大小。

如圖所示，一個(gè)驗(yàn)電器用金屬網(wǎng)罩罩住，當(dāng)加上水平向右的、場(chǎng)強(qiáng)大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí)，驗(yàn)電器的箔片______（填“張開”或“不張開”），我們把這種現(xiàn)象稱之為______．此時(shí)，金屬網(wǎng)罩的感應(yīng)電荷在網(wǎng)罩內(nèi)部空間會(huì)激發(fā)一個(gè)電場(chǎng)，它的場(chǎng)強(qiáng)大小為______，方向?yàn)開_____．

有一充電的平行板電容器，兩板間電壓為6V，現(xiàn)設(shè)法使它的電荷量減少3×10 -4C，導(dǎo)致電容器兩極板間的電勢(shì)差降到原來的1/3，此電容器的電容等于______，電容器原來所帶的電荷量是______，若電容器極板上的電荷量放掉1/3，電容器的電容是______。

如圖所示，細(xì)線懸掛一帶正電的小球，處于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，在電場(chǎng)力作用下，小球從最低點(diǎn)a由靜止開始運(yùn)動(dòng)，在a運(yùn)動(dòng)到b的過程中，電勢(shì)能＿＿＿＿＿，重力勢(shì)能＿＿＿＿＿，機(jī)械能＿＿＿＿＿。（填“增大”、“減小”或“不變”）

關(guān)于電勢(shì)與電勢(shì)能的說法，正確的是（   ） 

A. 電荷在電勢(shì)越高的地方，電勢(shì)能也越大

B. 電荷在電勢(shì)越高的地方，它的電荷量越大，所具有的電勢(shì)能也越大

C. 在正點(diǎn)電荷電場(chǎng)中的任意一點(diǎn)，正電荷所具有的電勢(shì)能一定大于負(fù)電荷所具有的電勢(shì)能

D. 在負(fù)點(diǎn)電荷電場(chǎng)中的任意一點(diǎn)，正電荷所具有的電勢(shì)能一定小于負(fù)電荷所具有的電勢(shì)能

兩點(diǎn)電荷a,b所帶的電荷量 ，在真空中相距為r，現(xiàn)將試探電荷q置于某一位置時(shí)所受庫侖力恰好為零，則試探電荷應(yīng)置于（   ） 

A. a,b為同種電荷時(shí)，在a,b連線上靠近b一側(cè)

B. a,b為同種電荷時(shí)，在a,b連線上靠近a一側(cè)

C. a,b為異種電荷時(shí)，在a,b連線的延長(zhǎng)線上靠近a一側(cè)

D. a,b為異種電荷時(shí)，在a,b連線的延長(zhǎng)線上靠近b一側(cè)

三個(gè) 粒子同時(shí)在同一位置沿同一方向垂直飛入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，出現(xiàn)了如圖所示的運(yùn)動(dòng)軌跡，由此可判斷（    ）

A. 在b飛離電場(chǎng)的同時(shí)，a剛好打在負(fù)極板上

B. b和c同時(shí)飛離電場(chǎng)

C. 進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)，c的速度最大，a的速度最小

D. 動(dòng)能的增加量c的最小，a和b的一樣大

關(guān)于電場(chǎng)線與場(chǎng)強(qiáng)的關(guān)系，下列說法中正確的是（   ）

A. 沿電場(chǎng)線方向場(chǎng)強(qiáng)逐漸減小

B. 沿電場(chǎng)線方向場(chǎng)強(qiáng)逐漸增大

C. 沿電場(chǎng)線方向場(chǎng)強(qiáng)可能不變

D. 沿電場(chǎng)線方向場(chǎng)強(qiáng)可能增大，也可能減小

A、B兩個(gè)相同的小球，所帶的電量q A＝6C，q B＝－7C．他們相距r放置時(shí)，相互作用力的大小為F．現(xiàn)有一個(gè)與A、B相同的不帶電的金屬小球C，若C球與A球接觸后，再與B球接觸，再把A、B兩球間的間距增大到2r，那么A、B之間的相互作用力的大小將變?yōu)椋?nbsp;    ） 

A.        B.

C.       D.

如下圖，帶電量分別為＋Q和－Q的兩個(gè)點(diǎn)電荷相距R，在兩點(diǎn)電荷連線上橫放一個(gè)不帶電的導(dǎo)體棒，導(dǎo)體棒上感應(yīng)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)在兩點(diǎn)電荷連線中點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)大小與方向?yàn)?    )

A.       B.

C.        D.