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科目: 來源:2015年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(浙江卷解析版) 題型:計算題

如圖所示,用一塊長的木板在墻和桌面間架設(shè)斜面,桌面高H=0.8m,長。斜面與水平桌面的傾角可在0~60°間調(diào)節(jié)后固定。將質(zhì)量m=0.2kg的小物塊從斜面頂端靜止釋放,物塊與斜面間的動摩擦因數(shù),物塊與桌面間的動摩擦因數(shù),忽略物塊在斜面與桌面交接處的能量損失。(重力加速度取;最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)

(1)求角增大到多少時,物塊能從斜面開始下滑;(用正切值表示)

(2)當增大到37°時,物塊恰能停在桌面邊緣,求物塊與桌面間的動摩擦因數(shù);

(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(3)繼續(xù)增大角,發(fā)現(xiàn)=53°時物塊落地點與墻面的距離最大,求此最大距離

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科目: 來源:2015年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(浙江卷解析版) 題型:計算題

小明同學(xué)設(shè)計了一個“電磁天平”,如圖1所示,等臂天平的左臂為掛盤,右臂掛有矩形線圈,兩臂平衡。線圈的水平邊長L=0.1m,豎直邊長H=0.3m,匝數(shù)為。線圈的下邊處于勻強磁場內(nèi),磁感應(yīng)強度,方向垂直線圈平面向里。線圈中通有可在0~2.0A范圍內(nèi)調(diào)節(jié)的電流I。掛盤放上待測物體后,調(diào)節(jié)線圈中電流使得天平平衡,測出電流即可測得物體的質(zhì)量。(重力加速度取

(1)為使電磁天平的量程達到0.5kg,線圈的匝數(shù)至少為多少

(2)進一步探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,另選匝、形狀相同的線圈,總電阻,不接外電流,兩臂平衡,如圖2所示,保持不變,在線圈上部另加垂直紙面向外的勻強磁場,且磁感應(yīng)強度B隨時間均勻變大,磁場區(qū)域?qū)挾?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZWL/web/STSource/2015082306171397815191/SYS201508230617216190652560_ST/SYS201508230617216190652560_ST.008.png">。當掛盤中放質(zhì)量為0.01kg的物體時,天平平衡,求此時磁感應(yīng)強度的變化率。

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科目: 來源:2015年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(浙江卷解析版) 題型:計算題

使用回旋加速器的實驗需要把離子束從加速器中引出,離子束引出的方法有磁屏蔽通道法和靜電偏轉(zhuǎn)法等。質(zhì)量為m,速度為v的離子在回旋加速器內(nèi)旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)軌道時半徑為r的圓,圓心在O點,軌道在垂直紙面向外的勻強磁場中,磁感應(yīng)強度為B。為引出離子束,使用磁屏蔽通道法設(shè)計引出器。引出器原理如圖所示,一堆圓弧形金屬板組成弧形引出通道,通道的圓心位于點(點圖中未畫出)。引出離子時,令引出通道內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強度降低,從而使離子從P點進入通道,沿通道中心線從Q點射出。已知OQ長度為L。OQ與OP的夾角為,

(1)求離子的電荷量q并判斷其正負;

(2)離子從P點進入,Q點射出,通道內(nèi)勻強磁場的磁感應(yīng)強度應(yīng)降為,求;

(3)換用靜電偏轉(zhuǎn)法引出離子束,維持通道內(nèi)的原有磁感應(yīng)強度B不變,在內(nèi)外金屬板間加直流電壓,兩板間產(chǎn)生徑向電場,忽略邊緣效應(yīng)。為使離子仍從P點進入,Q點射出,求通道內(nèi)引出軌跡處電場強度E的方向和大小。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建漳浦縣三校高二下期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的認識,正確的是

A.它最先是由奧斯特通過實驗發(fā)現(xiàn)的

B.它說明了電能生磁

C.它是指變化的磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象

D.它揭示了電流受到安培力的原因

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建漳浦縣三校高二下期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,ef、gh為兩水平放置相互平行的金屬導(dǎo)軌,ab、cd為擱在導(dǎo)軌上的兩金屬棒,與導(dǎo)軌接觸良好且無摩擦.當一條形磁鐵向下靠近導(dǎo)軌時,關(guān)于兩金屬棒的運動情況的描述正確的是

A.不管下端是何極性,兩棒均向外相互遠離

B.不管下端是何極性,兩棒均相互靠近

C.如果下端是N極,兩棒向外運動,如果下端是S極,兩棒相向靠近

D.如果下端是S極,兩棒向外運動,如果下端是N極,兩棒相向靠近

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建漳浦縣三校高二下期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

遠距離輸電時,如果輸送的電功率一定,輸電電壓升高到原來的n倍,則輸電線路上的功率損失將是原來的

A. B. C. D.

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建漳浦縣三校高二下期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,矩形線框在磁場內(nèi)做的各種運動中,能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流的是

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建漳浦縣三校高二下期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示電路中,L為電阻很小的線圈,G1和G2為內(nèi)阻不計、零點在表盤中央的電流計。當電鍵S閉合時,兩表的指針都偏向右方。當S斷開時,將出現(xiàn)

A.G1和G2的指針都立刻回到零點

B.G1和G2的指針都緩慢地回到零點

C.G1的指針先立刻偏向左方,然后緩慢地回到零點, G2的指針緩慢地回到零點

D.G1的指針緩慢地回到零點;G2的指針先立刻偏向左方,然后緩慢地回到零點

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建漳浦縣三校高二下期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,理想變壓器原線圈輸入電壓u=Umsinωt,副線圈電路中R0為定值電阻,R是滑動變阻器。V1和V2是理想交流電壓表,示數(shù)分別用U1和U2表示;A1和A2是理想交流電流表,示數(shù)分別用I1和I2表示。下列說法正確的是

A.滑片P向下滑動過程中,U1不變、I1變大

B.U1和U2表示電壓的最大值

C.I1和I2表示電流的瞬間值

D.滑片P向下滑動過程中,U2變小、I1變小

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建漳浦縣三校高二下期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,閉合導(dǎo)線框的質(zhì)量可以忽略不計,將它從如圖所示位置勻速向右拉出勻強磁場.若第一次用0.3 s拉出,外力所做的功為W1,通過導(dǎo)線橫截面的電荷量為q1;第二次用0.2 s拉出,力所做的功為W2,通過導(dǎo)線橫截面的電荷量為q2,則

A.W1<W2,q1<q2 B.W1>W(wǎng)2,q1>q2

C.W1>W(wǎng)2,q1=q2 D. W1<W2,q1=q2

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同步練習(xí)冊答案