科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南益陽(yáng)箴言中學(xué)高二4月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有三個(gè)核反應(yīng):① ② ③ 下列說(shuō)法正確的是
A.①是裂變,②是β衰變,③是聚變
B.①是聚變,②是裂變,③是β衰變
C.①β衰變,②裂變,③聚變
D.①是β衰變,②是聚變,③是裂變
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南益陽(yáng)箴言中學(xué)高二4月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)愛(ài)因斯坦光電效應(yīng)方程Ek=hν-W,下面的理解正確的有( )
A.只要是用同種頻率的光照射同一種金屬,那么從金屬中逸出的所有光電子都會(huì)具有同樣的初動(dòng)能Ek
B.式中的W表示每個(gè)光電子從金屬中飛出過(guò)程中克服金屬中正電荷引力所做的功
C.逸出功W和極限頻率ν0之間應(yīng)滿足關(guān)系式W=hν0
D.光電子的最大初動(dòng)能和入射光的頻率成正比
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南益陽(yáng)箴言中學(xué)高二4月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
某放射性元素的原子核發(fā)生兩次α衰變和六次β衰變,關(guān)于它的原子核的變化,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.中子數(shù)減小8; B.質(zhì)子數(shù)減小2
C.質(zhì)子數(shù)增加2; D.核子數(shù)減少10
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氫原子的核外電子由內(nèi)層軌道轉(zhuǎn)移到外層軌道的過(guò)程中( )
A.電勢(shì)能減少而電子動(dòng)能增加,原子的能量增加
B.電勢(shì)能減少而電子動(dòng)能增加,原子的能量減少
C.電勢(shì)能增加而電子動(dòng)能減少,原子的能量增加
D.電勢(shì)能增加而電子動(dòng)能減少,原子的能量減少
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天然放射性元素放出的三種射線的穿透能力實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,由此可推知( )
A.②來(lái)自于原子核外的電子
B.①的電離作用最強(qiáng),是一種電磁波
C.③的電離作用較強(qiáng),是一種電磁波
D.③的電離作用最弱,屬于原子核內(nèi)釋放的光子
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南益陽(yáng)箴言中學(xué)高二4月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)量相同的兩個(gè)小球在光滑水平面上沿連心線同向運(yùn)動(dòng),球1的動(dòng)量為7 kg·m/s,球2的動(dòng)量為5 kg·m/s,當(dāng)球1追上球2時(shí)發(fā)生碰撞,則碰撞后兩球動(dòng)量變化的可能值是: ( )
A.Δp1=-1 kg·m/s,Δp2=1 kg·m/s
B.Δp1=-1 kg·m/s,Δp2=4 kg·m/s
C.Δp1=-9 kg·m/s,Δp2=9 kg·m/s
D.Δp1=-12 kg·m/s,Δp2=10 kg·m/s
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處于量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài)的氫原子,向低能態(tài)躍遷時(shí)有三種可能,所產(chǎn)生的光譜線波長(zhǎng)分別是λ31、λ32、λ21,這三個(gè)波長(zhǎng)之間的關(guān)系是:( )
A.λ31=λ32+λ21 B.
C.λ32=λ31+λ21 D.
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半圓形光滑軌道固定在水平地面上,如圖所示,并使其軌道平面與地面垂直,物體m1、m2同時(shí)由軌道左、右最高點(diǎn)釋放,二者碰后粘在一起向上運(yùn)動(dòng),最高能上升到軌道M點(diǎn),已知OM與豎直方向夾角為60°,則兩物體的質(zhì)量之比m1∶m2為( )
A. B. C. D.
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三個(gè)完全相同的小球a、b、c以相同的速度分別與另外三個(gè)不同的都是靜止的小球相碰后,小球a被反向彈回,小球b與被碰球粘合在一起仍沿原方向運(yùn)動(dòng),小球c恰好碰后靜止。那么,三種情況比較以下說(shuō)法中正確的是( )
A.b球損失的動(dòng)能最多
B.被碰球?qū)球的沖量最大
C.c球克服阻力做功最多
D.三種碰撞過(guò)程,系統(tǒng)的機(jī)械能都守恒
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南益陽(yáng)箴言中學(xué)高二4月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
欲使處于基態(tài)的氫原子激發(fā),下列措施可行的是( )
A.用10.2eV的光子照射 B.用11eV的光子照射
C.用14eV的光子照射 D.用11eV的電子碰撞
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