如圖所示，

物塊P放在直角三角形斜面體Q上，Q放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁，初始時(shí)P、Q靜止．現(xiàn)用力F沿斜面向上推P，但P和Q并未運(yùn)動(dòng)．下列說法正確的是(　　)

A．P、Q之間的彈力一定變小

B．P、Q之間的摩擦力大小可能不變

C．Q與墻之間摩擦力可能為零

D．彈簧彈力可能變小

如圖所示，傾角為α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物體a放在斜面上，輕質(zhì)細(xì)線一端固定在物體a上，另一端繞過光滑的滑輪固定在c點(diǎn)，滑輪2下懸掛物體b，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．若將固定點(diǎn)c向右移動(dòng)少許，而a與斜劈始終靜止，則(　　)

A．細(xì)線對(duì)物體a的拉力增大

B．斜劈對(duì)地面的壓力減小

C．斜劈對(duì)物體a的摩擦力減小

D．地面對(duì)斜劈的摩擦力增大

如圖所示，

在高度不同的兩水平臺(tái)階上放有質(zhì)量分別為m₁、m₂的兩物體，物體間用輕彈簧相連，彈簧與豎直方向夾角為θ.在m₁左端施加水平拉力F，使m₁、m₂均處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知m₁表面光滑，重力加速度為g，則下列說法正確的是(　　)

A．彈簧彈力的大小為

B．地面對(duì)m₂的摩擦力大小為F

C．地面對(duì)m₂的支持力可能為零

D．m₁與m₂一定相等

體育器材室里，籃球擺放在圖示的水平球架上．已知球架的寬度為d，每只籃球的質(zhì)量為m、直徑為D，不計(jì)球與球架之間摩擦，重力加速度為g.則每只籃球?qū)σ粋?cè)球架的壓力大小為(　　)

A.mg                                        B.

C.                                    D.

如圖，

起重機(jī)吊起鋼梁時(shí)，鋼梁上所系的鋼絲繩分別有a、b、c三種方式，下列說法中正確的是(　　)

A．a繩容易斷

B．b繩容易斷

C．c繩容易斷

D．三種情況下繩子受力都一樣

如圖將兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球a、b用細(xì)線相連懸掛于O點(diǎn)，用力F拉小球a，使整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，且懸線Oa與豎直方向的夾角為θ＝30°，則F的最小值為(　　)

A.mg                                      B．mg 

C.mg                                      D.mg

如圖所示，半球形容器靜止在水平面上，O為球心，一質(zhì)量為m的小滑塊靜止于P點(diǎn)，OP與水平方向的夾角為θ.關(guān)于滑塊受半球形容器的摩擦力F_f以及半球形容器受地面的摩擦力F_f′，下列關(guān)系正確的是(　　)

A．F_f＝mgcosθ，F′_f水平向左

B．F_f＝mgsinθ，F′_f水平向左

C．F_f＝mgcosθ，F′_f大小為零

D．F_f＝mgsinθ，F′_f大小為零

滑滑梯是小孩子很喜歡的娛樂活動(dòng)．如圖所示，一個(gè)小孩正在滑梯上勻速下滑，則(　　)

A．小孩所受的重力與小孩所受的彈力大小相等

B．小孩所受的重力與小孩所受的摩擦力大小相等

C．小孩所受的彈力和摩擦力的合力與小孩所受的重力大小相等

D．小孩所受的重力和彈力的合力與小孩所受的摩擦力大小相等

如圖所示，一運(yùn)送救災(zāi)物資的直升飛機(jī)沿水平方向勻速飛行．已知物資的總質(zhì)量為m，吊運(yùn)物資的懸索與豎直方向成θ角．設(shè)物資所受的空氣阻力為F_f，懸索對(duì)物資的拉力為F，重力加速度為g，則(　　)

A．F_f＝mgsinθ                          B．F_f＝mgtanθ

C．F＝mgcosθ                          D．F＝

一物體受三個(gè)共點(diǎn)力的作用，可能使物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是(　　)

A．F₁＝1 N、F₂＝7 N、F₃＝9 N

B．F₁＝8 N、F₂＝2 N、F₃＝11 N

C．F₁＝7 N、F₂＝1 N、F₃＝5 N

D．F₁＝10 N、F₂＝10 N、F₃＝1 N