科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)市高一月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,起重機(jī)將重物吊運(yùn)到高處的過(guò)程中經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn),重物的質(zhì)量m=500kg,A、B間的水平距離d=10m.重物自A點(diǎn)起,沿水平方向做vx=1.0m/s的勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)沿豎直方向做初速度為零、加速度a=0.2m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng),忽略吊繩的質(zhì)量及空氣阻力,取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)重物由A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間;
(2)重物經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)速度的大?
(3)由A到B的位移大小.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北衡水二中高一上調(diào)研測(cè)試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列歷史人物及其思想論點(diǎn)對(duì)應(yīng)有誤的是( )
A.亞里士多德認(rèn)為物體下落的快慢是由它們的重量決定的.
B.伽利略建立了平均速度,瞬時(shí)速度以及加速度等運(yùn)動(dòng)學(xué)概念
C.牛頓第一定律是利用邏輯思維對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物,可以用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證.
D.伽利略根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn),提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北衡水二中高一上調(diào)研測(cè)試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.凡是大小相等、方向相反、分別作用在兩個(gè)物體上的兩個(gè)力必定是一對(duì)作用力和反作用力
B.凡是大小相等、方向相反、作用在同一物體上的兩個(gè)力必定是一對(duì)作用力和反作用力
C.即使大小相等、方向相反、作用在同一直線上且分別作用在兩個(gè)物體上的兩個(gè)力也不一定是一對(duì)作用力和反作用力
D.相互作用的一對(duì)力究竟稱哪一個(gè)力是反作用力不是任意的
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北衡水二中高一上調(diào)研測(cè)試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的速度一時(shí)間(v-t)圖像,t1時(shí)刻兩車位于同一位置,則由圖可知( )
A.在時(shí)刻t2,a車再次追上b車
B.在時(shí)刻t2,a、b兩車運(yùn)動(dòng)方向相反
C.在t1到t2這段時(shí)間內(nèi),兩車間的距離先增大后減小
D.在t1到t2這段時(shí)間內(nèi),兩車間的距離一直增大
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北衡水二中高一上調(diào)研測(cè)試物理卷(解析版) 題型:選擇題
在下面的物理量和單位中( )
①密度 ②牛 ③米/秒 ④加速度 ⑤長(zhǎng)度 ⑥質(zhì)量 ⑦千克 ⑧時(shí)間
A. 屬于國(guó)際單位制中基本單位的是①⑤⑥⑧
B.屬于國(guó)際單位制中基本單位的是⑦
C.屬于國(guó)際單位的是②③⑦
D.屬于國(guó)際單位的是④⑤⑥
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北衡水二中高一上調(diào)研測(cè)試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(如圖所示,在水平地面上有一向右勻速行駛的車,車內(nèi)用繩AB與繩BC拴住一個(gè)小球,BC繩水平,AB繩與豎直方向夾角θ為,小球質(zhì)量為0.8kg。車突然剎車,在3.0s內(nèi)速度由6m/s變?yōu)榱,設(shè)此過(guò)程中,小球在車中位置始終未變,求勻速行駛及剎車時(shí)繩AB與BC的拉力大小。(g = 10m/s2)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南常德石門縣一中高一上(期中)物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.轉(zhuǎn)動(dòng)的物體一定不能看成質(zhì)點(diǎn)
B.因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)沒(méi)有大小,所以與幾何中的點(diǎn)沒(méi)有區(qū)別
C.研究運(yùn)動(dòng)員在5 000米長(zhǎng)跑比賽中運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí),可以把運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn)
D.研究跳水運(yùn)動(dòng)員在空中的翻轉(zhuǎn)動(dòng)作,可以把運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南常德石門縣一中高一上(期中)物理卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)在學(xué)習(xí)了動(dòng)力學(xué)知識(shí)后,分別繪出了幾個(gè)沿直線運(yùn)動(dòng)物體的加速度A.速度v、位移x分別隨時(shí)間變化的圖象如圖所示。在B.C.D圖中,物體在t=0時(shí)刻,初速度均為零,則下列圖象中表示物體沿單一方向運(yùn)動(dòng)是 ( )
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南常德石門縣一中高一上(期中)物理卷(解析版) 題型:選擇題
小球懸掛在豎直彈簧測(cè)力計(jì)的下端處于靜止?fàn)顟B(tài),則( )
A.小球?qū)椈蓽y(cè)力計(jì)的拉力就是小球的重力
B.小球?qū)椈蓽y(cè)力計(jì)的拉力大小等于小球的重力大小
C.小球所受的重力是由于彈簧產(chǎn)生了形變而產(chǎn)生的
D.小球所受的重力的施力物體是地球
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南常德石門縣一中高一上(期中)物理卷(解析版) 題型:填空題
某同學(xué)在做“探究彈簧的形變與外力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一輕質(zhì)彈簧豎直懸掛,讓其自然下垂;然后在其最下端施加方向豎直向下的外力F,測(cè)出彈簧的總長(zhǎng)度L。改變外力F的大小,測(cè)出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長(zhǎng)度L的關(guān)系圖線如右圖所示(實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的).由圖可知,該彈簧的原長(zhǎng)(自然長(zhǎng)度)為 cm;該彈簧的勁度系數(shù)為 N/m.
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