科目: 來源:2016屆吉林長春外國語學(xué)校高三上質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,用汽車吊起重物G,汽車以速度v前進(jìn),當(dāng)牽繩與豎直方向夾角為θ時(shí),重物上升速度為( )
A. B. C. D.
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科目: 來源:2016屆吉林長春外國語學(xué)校高三上質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,傾斜的傳送帶保持靜止,一木塊從頂端以一定的初速度勻加速下滑到底端,如果讓傳送帶沿圖中虛線箭頭所示的方向勻速運(yùn)動(dòng),同樣的木塊從頂端以同樣的初速度下滑到底端的過程中,與傳送帶保持靜止時(shí)相比
A.木塊在滑到底端的過程中,運(yùn)動(dòng)時(shí)間將變長
B.木塊在滑到底端的過程中,木塊克服摩擦力所做功不變
C.木塊在滑到底端的過程中,動(dòng)能的增加量減小[Z-x-x-k.Com]
D.木塊在滑到底端的過程中,系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能減小
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科目: 來源:2016屆吉林長春外國語學(xué)校高三上質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,金屬桿ab以恒定的速率v在光滑平行金屬導(dǎo)軌上向右滑行,設(shè)整個(gè)電路總電阻保持不變,勻強(qiáng)磁場(chǎng)與導(dǎo)軌所在平面垂直,下列敘述正確的是( )
A.a(chǎn)b桿中的電流強(qiáng)度與速率v成正比
B.電路產(chǎn)生的電熱功率與速率v成正比
C.磁場(chǎng)作用于ab桿的安培力與速率v的平方成正比
D.外力對(duì)ab桿做功的功率與速率v的平方成正比
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科目: 來源:2016屆吉林長春外國語學(xué)校高三上質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)對(duì)電阻絲的電阻與哪些因素有關(guān)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,現(xiàn)有如下器材:
電源E(電動(dòng)勢(shì)為4V,內(nèi)阻約為1Ω);電流表A1(量程5mA,內(nèi)阻約為10Ω);
電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻約為1Ω);電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約為l kΩ);
電壓表V2(量程l5V,內(nèi)阻約為3kΩ);滑動(dòng)變阻器R1(阻值0~2Ω);
滑動(dòng)變阻器R2(阻值0~20Ω);開關(guān)及導(dǎo)線若干。
他對(duì)電阻絲做了有關(guān)測(cè)量,數(shù)據(jù)如下表所示:
編號(hào) | 金屬絲直徑D/mm | 金屬絲直徑的二次方D/mm2 | 金屬絲長度L/cm | 電阻R/Ω |
1 | 0.280 | 0.0784 | 100.00 | 16.30 |
2 | 0.280 | 0.0784 | 50.00 | 8.16 |
3 | 0.560 | 0.3136 | 100.00 | 4.07 |
①他在某次測(cè)量中,用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲直徑,示數(shù)如圖甲所示,此示數(shù)為 mm。
②圖乙是他測(cè)量編號(hào)為2的電阻絲電阻的備選原理圖,則該同學(xué)應(yīng)選擇電路 (選填“A”或“B”)進(jìn)行測(cè)量.電流表應(yīng)選 ,電壓表應(yīng)選 ,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選 。
③請(qǐng)你認(rèn)真分析表中數(shù)據(jù),寫出電阻R與L、D間的關(guān)系式R= (比例系數(shù)用k表示),并求出比例系數(shù)k= Ω•m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目: 來源:2016屆寧夏石嘴山三中高三上期適應(yīng)性考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng)和圓周運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( )。
A. 圓周運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
B. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是速度不變的運(yùn)動(dòng)
C. 平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
D. 做平拋運(yùn)動(dòng)的物體落地時(shí)的速度一定是豎直向下的
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科目: 來源:2016屆寧夏石嘴山三中高三上期適應(yīng)性考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí),先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點(diǎn)火,使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后再次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3,軌道1、2相切于Q點(diǎn),軌道2、3相切于P點(diǎn),如圖所示。則在衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí),以下說法正確的是:
A.衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率
B.衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度
C.衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度
D.衛(wèi)星在軌道1上的周期大于它在軌道3上的周期
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科目: 來源:2016屆寧夏石嘴山三中高三上期適應(yīng)性考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是( )
A.因?yàn)锽=F/IL,所以某處磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小與通電導(dǎo)線的長度有關(guān)
B.一小磁針放在磁場(chǎng)中的某處,若N極不受磁場(chǎng)力,則該處一定沒有磁場(chǎng)
C.一小磁針放在磁場(chǎng)中的某處,若小磁針不轉(zhuǎn)動(dòng),則該處一定沒有磁場(chǎng)
D.一小段通電導(dǎo)線放在磁場(chǎng)中的某處,若不受磁場(chǎng)力,則該處一定沒有磁場(chǎng)
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科目: 來源:2016屆寧夏石嘴山三中高三上期適應(yīng)性考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
許多科學(xué)家對(duì)物理學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),也創(chuàng)造了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、類比法和科學(xué)假說法等等。以下關(guān)于物理學(xué)史和所用物理學(xué)方法的敘述正確的是
A.卡文迪許測(cè)出引力常量用了放大法
B.伽利略為了說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因用了理想實(shí)驗(yàn)法
C.在不需要考慮物體本身的形狀和大小時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法
D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移,這里采用了微元法
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科目: 來源:2016屆寧夏石嘴山三中高三上期適應(yīng)性考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
兩根長直導(dǎo)線a、b平行放置,如圖所示為垂直于導(dǎo)線的截面圖,圖中O點(diǎn)為兩根導(dǎo)線ab連線的中點(diǎn),M、N為ab的中垂線上的兩點(diǎn)且與a、b等距,兩導(dǎo)線中通有等大、同向的恒定電流,已知直線電流在某點(diǎn)產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小跟該點(diǎn)到通電導(dǎo)線的距離r成反比,則下列說法中正確的是( )
A.M點(diǎn)和N點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,方向相同
B.M點(diǎn)和N點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,方向相反
C.在線段MN上各點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度都不可能為零
D.若在N點(diǎn)放一小磁針,靜止時(shí)其北極垂直MN向上
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科目: 來源:2016屆寧夏石嘴山三中高三上期適應(yīng)性考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,R為電阻箱,電壓表為理想電壓表.當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R1=2Ω時(shí),電壓表讀數(shù)為U1=4V;當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R2=5Ω時(shí),電壓表讀數(shù)為U2=5V.求:
(1)電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r
(2)當(dāng)電阻箱R讀數(shù)為多少時(shí),電源的輸出功率最大?最大值Pm為多少?
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