如圖為真空中兩點電荷A、B形成的電場中的一簇電場線，已知該電場線關于虛線對稱，O點為A、B電荷連線的中點，a、b為其連線的中垂線上對稱的兩點，則下列說法正確的是

A．A、B可能是帶等量異號的正、負電荷

B．A、B可能是帶不等量的正電荷

C．a(chǎn)、b兩點處無電場線，故其電場強度可能為零

D．同一試探電荷在a、b兩點處所受電場力大小相等，方向一定相反

如圖，在光滑絕緣水平面上，三個帶電小球a、b和c分別位于邊長為l的正三角形的三個頂點上；a、b帶正電，電荷量均為q，c帶負電。整個系統(tǒng)置于方向水平的勻強電場中。已知靜電力常量為k。若三個小球均處于靜止狀態(tài)，則勻強電場場強的大小為

A． B． C． D．

兩個帶等量正電的點電荷，固定在圖中P、Q兩點，MN為PQ連線的中垂線，交PQ于O點，A為MN上的一點．一帶負電的試探電荷q，從A點由靜止釋放，只在靜電力作用下運動，取無限遠處的電勢為零，則

A．q由A向O的運動是勻加速直線運動

B．q由A向O運動的過程電勢能逐漸減小

C．q運動到O點時的動能最大

D．q運動到O點時的電勢能為零

電場中某區(qū)域的電場線如圖所示， A、B是電場中的兩點. 一個電荷量q = +4.0×10-8 C的點電荷在A點所受電場力FA=2.0×10-4 N，將該點電荷從A點移到B點，電場力做功W = 8.0×10-7J . 求：

（1）A點電場強度的大小EA

（2）A、B兩點間的電勢差U.

如圖所示，自由下落的小球，從接觸豎直放置的彈簧開始到彈簧的壓縮量達到最大的過程中，小球的速度及所受合力的變化情況是

A．合力變小、速度變小

B．合力變小，速度變大

C．合力先變小，后變大；速度先變大，后變小

D．合力先變大，后變�。凰俣认茸冃�，后變大

如圖所示，質量為m的物體置于傾角為θ的固定斜面上．物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ，先用平行于斜面的推力F1作用于物體上使其能沿斜面勻速上滑，若改用水平推力F2作用于物體上，也能使物體沿斜面勻速上滑，則兩次的推力之比為

A．cos θ＋μsin θ B．cos θ－μsin θ

C．1＋μtan θ D．1－μtan θ

重為G的物體系在OA、OB兩根等長的輕繩上，輕繩的A端和B端掛在半圓形的支架BCD上，如圖所示。若固定A端的位置，將OB繩子的B端沿半圓形支架從水平位置逐漸移至豎直位置C的過程中，以下說法正確的是

A．OB繩上的拉力先增大后減小 B．OB繩上的拉力先減小后增大

C．OA繩上的拉力先減小后增大 D．OA繩上的拉力逐漸減小

（12分）如圖所示，是一種測定風力的儀器，P是質量為200g的金屬球，固定在一根細長鋼性的金屬絲下端，當無風時金屬球自然豎直下垂，有風時金屬絲將偏離豎直方向，刻度盤上的角度就能反映出風力的大小。若某一時刻風從圖示的水平方向吹向金屬球P時，金屬絲向左偏離豎直方向的角度θ=30°而處于靜止狀態(tài)。取g=10m/s2 則：

（1）此時風力和金屬絲拉力分別有多大？

（2）有人說：“若角度變?yōu)?θ，則風力也變?yōu)樵瓉淼?倍”，你認為這個結論對不對？為什么？

了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，學會像科學家那樣觀察和思考，往往比掌握知識本身更重要。以下符合史實的是

A．伽利略在研究自由落體運動時采用了微量放大的方法

B．開普勒通過對行星運動規(guī)律的研究總結出了萬有引力定律

C．卡文迪許利用扭秤裝置測定了引力常量的數(shù)值

D．牛頓將斜面實驗的結論合理外推，間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動

如圖所示，滑塊以速率v1沿斜面由底端向上滑行，至某一位置后返回，回到出發(fā)點時的速率變?yōu)関2，且v2 ＜v1，則下列說法中錯誤的是

A．全過程中重力做功為零

B．在上滑和下滑兩過程中，機械能減少

C．在上滑和下滑兩過程中，摩擦力做功相等

D．在上滑和下滑兩過程中，摩擦力的平均功率相等