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科目: 來源:2015-2016學年山西臨汾一中高一上期期末物理卷(解析版) 題型:計算題

某汽車以10 m/s的速度行駛,駕駛員發(fā)現(xiàn)正前方70 m處有一輛與汽車同方向行駛的自行車,正以4 m/s的速度勻速行駛,駕駛員以-0.25 m/s2的加速度開始剎車,停下前是否發(fā)生車禍?判斷并寫出運算過程.

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科目: 來源:2016屆貴州貴陽一中高三第五次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在勻強磁場中(磁場方向沒有畫出)固定一傾角為30°的光滑斜面,一根質量為m的通電直導線垂直于紙面水平放置在斜面上,直導線恰好能保持靜止,電流方向垂直紙面向里,已知直導線受到安培力為重力大小的一半,斜面對直導線的支持力大小可能是(重力加速度為g)

A.0 B.mg C. D.

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科目: 來源:2016屆貴州貴陽一中高三第五次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

我校高三學生放學后從教室到第一食堂的路程約為540m。已知:高三學生正常快步走的速率約為1.5m/s,高三學生快跑的最大速率為9m/s,但只能堅持10s。現(xiàn)有三名同學,以三種不同的方式從高三教室去第一食堂,并把他們的運動視為直線運動。甲同學從靜止開始以加速度勻加速到最大速率后以最大速率跑了10s,接著以加速度勻減速到速度為零恰好能到達第一食堂;乙同學從靜止開始先以加速度勻加速到最大速率,接著以加速度勻減速到零恰好能到達第一食堂;丙同學以正常快步走的速率勻速到達第一食堂,則下列有關三位同學的說法正確的是

A.三同學中,乙同學先到達第一食堂

B.甲同學比乙同學提前16s

C.三同學中,最早與最晚到達第一食堂的時間相差250s

D.甲、乙兩同學的加速度之比為6:5

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科目: 來源:2016屆貴州貴陽一中高三第五次月考物理卷(解析版) 題型:計算題

在如圖所示的豎直平面內,水平軌道CD和傾斜軌道GH與半徑的光滑圓弧軌道分別相切于D點和G點,GH與水平面的夾角=37°。過G點,垂直于紙面的豎直平面左側有勻強磁場,磁場方向垂直于紙面向里,磁感應強度B=1.25T;過D點,垂直于紙面的豎直平面右側有勻強電場,電場方向水平向右,電場強度E=。小物體質量m=,電荷量q=+,受到水平向右的推力F=9.98的作用,沿CD向右做勻速直線運動,到達D點后撤去推力,當到達傾斜軌道底端G點時,不帶電的質量M=的小物體在GH頂端靜止釋放,經過時間t=0.1s與相遇。與軌道CD.GH間的動摩擦因數為μ=0.5,,sin37°=0.6,cos37°=0.8,物體電荷量保持不變,不計空氣阻力。求:

(1)小物體在水平軌道CD上運動時速度v的大小;

(2)傾斜軌道GH的長度s;

(3)兩物塊在相遇前0.1s內,與傾斜軌道GH因摩擦而產生的熱量Q。

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科目: 來源:2016屆貴州貴陽一中高三第五次月考物理卷(解析版) 題型:計算題

一列沿x軸正方向傳播的橫波,t=0時刻的波形如圖中的實線,經過時波形如圖中的虛線所示,已知該波的周期T>0.6s。求:

(1)這列波的周期;

(2)從t=0開始,質點P經0.8s通過的路程;

(3)這列波在3.6s內傳播的距離

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科目: 來源:2016屆河北武邑中學高三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,正方形區(qū)域ABCD內存在方向垂直紙面向里的勻強磁場,三個完全相同的帶電粒子A.B.c分別以大小不同的初速度從A點沿圖示方向射入該磁場區(qū)域,經磁場偏轉后粒子A.B.c分別從BC邊中點,CD邊中點,AD邊中點射出。若分別表示粒子A.B.c在磁場中的運動時間。則以下判斷正確的是( )

A. B. C. D.

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科目: 來源:2016屆河北武邑中學高三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

北斗增強系建成后,將可以為中國境內的用戶提供分米級的定位服務,部分地球甚至可以達到厘米級,目前該系統(tǒng)的導航衛(wèi)星正在不斷組建中,該系統(tǒng)的某顆衛(wèi)星處于地球同步軌道,假設衛(wèi)星的質量為m,離地高度為h,地球半徑為R,地面附近重力加速度為g,則有

A.該衛(wèi)星加速可以降低軌道獲得更精準的定位服務

B.該衛(wèi)星所在處的重力加速度是

C.該衛(wèi)星周期與近地衛(wèi)星周期之比是

D.該衛(wèi)星運動的動能是

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科目: 來源:2016屆河北武邑中學高三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

某探究小組設計了“用一把尺子測定動摩擦因數”的實驗方案,如圖所示,將一個小球和一個滑塊用細繩連接,跨在斜面上端,開始時小球和滑塊均靜止,剪斷細繩后,小球自由下落,滑塊沿斜面下滑,可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音,保持小球和滑塊釋放的位置不變,調整擋板位置,重復以上操作,知道能同時聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音,用刻度尺測出小球下落的高度H,滑塊釋放點與擋板處的高度差h和沿斜面運動的位移x(空氣阻力對本實驗的影響可以忽略)

(1)滑塊沿斜面運動的加速度與重力加速度的比值為________。

(2)滑塊與斜面間的動摩擦因數為__________。

(3)以下能引起實驗誤差的是___________

A.滑塊的質量

B.當地重力加速度的大小

C.長度測量時的讀數誤差

D.小球落地和滑塊撞擊擋板不同時

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科目: 來源:2016屆河北武邑中學高三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖在xoy平面內有平行與x軸的兩個足夠大的熒光屏M、N,它們的位置分別滿足y=l和y=0,兩屏之間為真空區(qū)域,坐標原點O有一放射源不斷沿y軸正方向向真空區(qū)域內發(fā)射帶電粒子,已知帶電粒子有兩種。為探索兩種粒子的具體情況,我們可以在真空區(qū)域內控制一個勻強電場和一個勻強磁場,電場的電場強度為E,方向與x軸平行,磁場的磁感應強度為B,方向垂直于xoy平面,試驗結果如下:如果讓電場和磁場同時存在,我們發(fā)現(xiàn)粒子束完全沒有偏轉,僅在M屏上有一個亮點,其位置在S(0,l);如果只讓磁場存在,我們發(fā)生僅在N屏上出現(xiàn)兩個亮點,位置分別為P(-2l,0)、Q(,0),由此 我們可以將兩種粒子分別叫做P粒子和Q粒子。已知粒子間的相互作用和粒子重力可以忽略不計,試求(坐標結果只能用l表達):

(1)如果只讓磁場存在,但將磁場的磁感應強度減為,請計算熒光屏上出現(xiàn)的所有點的位置坐標;

(2)如果只讓電場存在,請計算熒光屏上出現(xiàn)的所有亮點的位置坐標;

(3)如果只讓磁場存在,當將磁場的磁感應強度變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZWL/web/STSource/2016080106092161425913/SYS201608010609298802260571_ST/SYS201608010609298802260571_ST.004.png">時,兩種粒子在磁場中運動時間相等,求k的數值;

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科目: 來源:2016屆河北武邑中學高三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,橫截面為直角三角形的玻璃磚ABC,AC邊長為L,∠B=30°,光線P、Q同時由AC中點射入玻璃磚,其中光線P方向垂直AC邊,光線Q方向與AC邊夾角為45°,發(fā)現(xiàn)光線Q第一次到達BC邊后垂直BC邊射出,光速為c,求:

①玻璃磚的折射率

②光線P由進入玻璃磚到第一次由BC邊出射經歷的時間

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