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科目: 來源:2015-2016學年湖南省湘東六校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一平行電容器兩極板之間充滿云母介質(zhì),充滿電后與電源斷開,若將云母介質(zhì)移出,則電容器( )

A、電容器的電壓變大,極板間的電場強度變大

B、電容器的電壓變小,極板間的電場強度變大

C、電容器的電壓變大,極板間的電場強度不變

D、電容器的電壓變小,極板間的電場強度不變

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科目: 來源:2015-2016學年湖南省湘東六校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)代質(zhì)譜儀可用來分析比質(zhì)子重很多的離子,其示意圖如圖所示,其中加速電壓恒定。質(zhì)子在入口處從靜止開始被加速電場加速,經(jīng)勻強磁場偏轉(zhuǎn)后從出口離開磁場。若某種一價正離子在入口處從靜止開始被同一加速電場加速,為使它經(jīng)勻強磁場偏轉(zhuǎn)后仍從同一出口離開磁場,需將磁感應強度增加到原來的2倍,此離子和質(zhì)子的質(zhì)量比約為( )

A. B. C. D.

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科目: 來源:2015-2016學年湖南省湘東六校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,衛(wèi)星A、B分別繞地球做勻速圓周運動,且已知衛(wèi)星A的軌道半徑大于衛(wèi)星B的軌道半徑,下列說法正確的有( )

A、A的周期小于B的周期

B、A的速率小于B的速率

C、A與地心的連線在單位時間內(nèi)掃過的面積等于B與地心連線在單位時間內(nèi)掃過的面積

D、A的角速度大小大于B的角速度大小

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科目: 來源:2015-2016學年湖南省湘東六校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下面各圖中A球系在絕緣細線的下端,B球固定的絕緣平面上,它們帶電的種類以及位置已在圖中標出,A球不能保持靜止的是( )

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科目: 來源:2015-2016學年湖南省湘東六校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

阻值相等的四個電阻、電容器C及電池E(內(nèi)阻可忽略)連接成如圖所示電路,開關S斷開且電流穩(wěn)定時,C所帶的電荷量為;閉合開關S,電流再次穩(wěn)定后,C所帶的電荷量為的比值為( )

A、 B、 C、 D、

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科目: 來源:2015-2016學年湖南省湘東六校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一質(zhì)點在幾個共點力在作用下做勻速直線運動,現(xiàn)撤去其中一恒力,且作用在質(zhì)點上的其他的力不發(fā)生改變,則下列說法正確的是( )

A. 質(zhì)點速度的方向可能與該恒力的方向相同

B. 質(zhì)點速度的方向可能總是與該恒力的方向垂直

C. 質(zhì)點的速率不可能先減小至某一個非零的最小值后又不斷增大

D. 質(zhì)點單位時間內(nèi)速度的變化量總是不變

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科目: 來源:2015-2016學年湖南省湘東六校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,兩個半徑均為R的光滑圓弧對接于O點,有物體從上面圓弧的某點C以上任意位置由靜止下滑(C點未標出),都能從O點平拋出去;若從C點以下的位置釋放則不能從O點平拋出去,下列說法正確的是( )

A、

B、

C、平拋后落地點距最遠為

D、平拋后落地點距最近為

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科目: 來源:2015-2016學年湖南省湘東六校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是一個理想的降壓變壓器,原、副線圈匝數(shù)比為,理想變壓器原、副線圈分別接有額定電壓相同的燈泡a和b,當輸入電壓時,兩燈泡均能正常發(fā)光,下列說法正確的是( )

A、燈泡的額定電壓是

B、燈泡的額定電壓是

C、a燈泡的電流是b燈泡的電流的4倍

D、b燈泡的電功率是a燈泡的電功率的4倍

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科目: 來源:2015-2016學年湖南省湘東六校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,兩個輕環(huán)a和b套在位于豎直面內(nèi)的一段固定圓弧上;一細線穿過兩輕環(huán),其兩端各系一質(zhì)量為m的小球。在a和b之間的細線上懸掛一小物塊。平衡時,a、b間的距離恰好等于圓弧的半徑,標記小物塊在繩上的位置為O位置,不計所有摩擦,下列說法正確的是( )

A. 細繩段與豎直方向的夾角為

B. 細繩段與豎直方向的夾角為

C. 小物塊的質(zhì)量為m

D. 小物塊的質(zhì)量為2m

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科目: 來源:2015-2016學年湖南省湘東六校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題

如圖,用光電門等器材驗證機械能守恒定律,直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球由A處靜止釋放,下落過程中經(jīng)過A處正下方的B處固定的光電門,測得A、B的距離為H,光電門測出小球通過光電門的時間為t,當?shù)氐闹亓铀俣葹間,則:

(1)小球通過光電門B時的速度表達式 ;(用題中所給物理量表示)

(2)多次改變高度H,重復上述實驗,作出隨H的變化圖像如圖所示,當圖中已知量、和重力加速度g及小球直徑d滿足以下表達式時,可判斷小球下落過程中機械能 (選填“守恒”、“不守恒”);

(3)實驗中發(fā)現(xiàn)動能增加量總是小于重力勢能減少量,增加下落高度后,

(選填“增加”、“減小”或“不變”)。

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