一個點電荷從靜電場中的A點移動到B點，它的電勢能變化為零，這說明（ ）

A. A和B兩點的電場強度一定相同

B. A和B兩點的電勢不一定相同

C. 電荷一定是沿著等勢面移動的

D. 從A到B的過程中，電場力做的功一定是零

如圖所示的實驗裝置中，平行板電容器兩極板的正對面積為S，兩極板的間距為d，電容器所帶電荷量為Q，電容為C，靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角為，平行板中間懸掛了一個帶電小球，懸線與豎直方向的夾角為，下列說法正確的是（ ）

A、若增大d，則增大，不變

B、若增大Q，則減小，不變

C、將A板向上提一些時，增大，不變

D、在兩板間插入云母片時，則減小，不變

物理理論成果總要推動社會實踐科學(xué)的應(yīng)用和發(fā)展，下列實踐成果中屬于應(yīng)用了帶電粒子在磁場中的偏轉(zhuǎn)原理的是（ ）

A、示波器 B、復(fù)印機 C、電視顯像管 D、多用電表

如圖所示，放在臺秤上的條形磁鐵兩極未知，為了探明磁鐵的極性，在它中央的正上方固定一導(dǎo)線，導(dǎo)線與磁鐵垂直，給導(dǎo)線通以垂直與紙面向外的電流，則（ ）

A、如果臺秤的示數(shù)增大，說明磁鐵左端是北極

B、如果臺秤的示數(shù)增大，說明磁鐵右端是北極

C、無論如何臺秤的示數(shù)都是不可能變化

D、以上說法都不正確

在傾角為的光滑斜面上，置一通有電流I、長為L、質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒，如圖為截面圖。要使棒靜止的斜面上，且對斜面無壓力，則所加勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的大小是 ，方向是 。

如圖所示，電源電動勢，內(nèi)電阻，小燈泡L標(biāo)有“，”，用一臺電動機M提升重物，電動機線圈的電阻，當(dāng)可變電阻器的阻值時，小燈泡正常發(fā)光，電動機正常工作，求：

①電動機的輸出電壓；

②電動機工作10分鐘對重物所做的功W。

在物理學(xué)的發(fā)展過程中，科學(xué)的物理思想與方法對物理學(xué)的發(fā)展起到了重要作用，下列關(guān)于物理思想和方法說法錯誤的是（ ）

A．質(zhì)點和點電荷是同一種思想方法

B．重心、合力和分力、總電阻都體現(xiàn)了等效替換的思想

C．加速度、電場強度、電勢都是采取比值法定義的物理量

D．牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進(jìn)行分析的產(chǎn)物，能用實驗直接驗證

某同學(xué)以校門口為原點，向東方向為正方向建立坐標(biāo)，記錄了甲、乙兩位同學(xué)的位移-時間（x-t）圖線，如圖所示，下列說法中正確的是（ ）

A．在t1時刻，甲的瞬時速度為零，乙的速度不為零

B．在t2時刻，甲、乙的速度可能相同

C．在t2時刻，甲、乙兩同學(xué)相遇

D．在t3時刻，乙的速度為零、加速度不為零

如圖所示，豎直墻面與水平地面均光滑且絕緣．兩個帶有同種電荷的小球A、B分別處于豎直墻面和水平地面，且處于同一豎直平面內(nèi)，若用圖示方向的水平推力F作用于小球B，則兩球靜止于圖示位置．如果將小球向左推動少許，并待兩球重新達(dá)到平衡時，跟原來相比（ ）

A．兩小球間距離將增大，推力F將增大

B．兩小球間距離將增大，推力F將減小

C．兩小球間距離將減小，推力F將增大

D．兩小球間距離將減小，推力F將減小。

如圖所示的電路中，R1、R2、R3是定值電阻，R4是滑動變阻器，電源的內(nèi)阻不能忽略，閉合開關(guān)，當(dāng)電路穩(wěn)定后，將滑動變阻器的滑動觸頭由中點向上移動的過程中（ ）

A．電壓表示數(shù)變小

B．電容器放電

C．電源的總功率變小

D．通過滑動變阻器的電流變大