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科目: 來(lái)源:北京模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

用多用表的歐姆檔測(cè)量阻值約為幾十kΩ的電阻Rx,以下給出的是可能的操作步驟:
a.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆檔調(diào)零旋鈕使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤(pán)上歐姆檔的零刻度,斷開(kāi)兩表筆;
b.將兩表筆分別連接到被測(cè)電阻的兩端,讀出Rx的阻值后,斷開(kāi)兩表筆;
c.旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān),對(duì)準(zhǔn)歐姆檔×1k的位置;
d.旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān),對(duì)準(zhǔn)歐姆檔×100的位置;
e.旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān),對(duì)準(zhǔn)交流“OFF”檔,并拔出兩表筆。
(1)請(qǐng)把你認(rèn)為正確的步驟前的字母按合理的順序填寫(xiě)在橫線上______________。
(2)根據(jù)下圖所示指針位置,此被測(cè)電阻的阻值約為_(kāi)_____________Ω。

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科目: 來(lái)源:北京模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,用來(lái)測(cè)算纏繞螺線管的金屬絲長(zhǎng)度。已知纏繞螺線管的金屬絲電阻較小,經(jīng)查閱資料得知該金屬絲的電阻率為ρ=1.7×10-8 Ω·m。他們選用了多用電表、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、螺旋測(cè)微器、導(dǎo)線和學(xué)生電源等器材。
(1)他們使用多用電表粗測(cè)螺線管金屬絲的電阻,操作分以下三個(gè)步驟,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)第②步操作。
①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”“-”插孔;選擇電阻擋“×1”;
②________________________________________________________________________;
③把紅、黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,多用電表的示數(shù)如圖所示。
從圖中可知金屬絲的電阻R=________Ω。
(2)根據(jù)多用電表示數(shù),為了減少電阻測(cè)量的實(shí)驗(yàn)誤差,某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)器材連接成下圖所示的電路,要求實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)能夠從零開(kāi)始變化。閉合開(kāi)關(guān)前,請(qǐng)你檢查實(shí)驗(yàn)電路,在錯(cuò)誤的連線上畫(huà)“×”,并改正至正確位置。根據(jù)你改正的電路,在方框中畫(huà)出電路原理圖。
(3)他們使用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖所示,金屬絲的直徑為_(kāi)_______mm;
(4)根據(jù)多用電表測(cè)得的金屬絲電阻值,可估算出繞制這個(gè)螺線管所用金屬絲的長(zhǎng)度約為_(kāi)_______m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:不定項(xiàng)選擇

用多用電表測(cè)直流電壓U和測(cè)電阻R時(shí),若紅表筆插入多用表的(+)插孔,則
[     ]
A.測(cè)U時(shí)電流從紅表筆流入多用表,測(cè)R時(shí)電流從紅表筆流出多用表
B.測(cè)U、R電流均從紅表筆流入多用表
C.測(cè)U、R電流均從紅表筆流出多用表
D.測(cè)時(shí)U電流從紅表筆流出多用表,測(cè)R時(shí)電流從紅表筆流入多用表

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科目: 來(lái)源:廣東省高考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批低電阻的電磁螺線管,已知螺線管使用的金屬絲電阻率ρ=1.7×10-8 Ωm。課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)試驗(yàn)來(lái)測(cè)算螺線管使用的金屬絲長(zhǎng)度。他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、螺旋測(cè)微器(千分尺)、導(dǎo)線和學(xué)生電源等。
(1)他們使用多用電表粗測(cè)金屬絲的電阻,操作過(guò)程分以下三個(gè)步驟:(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)第②步操作)
①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”、“-”插孔;選擇電阻檔“×1”;
②________________________________________________________________;
③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,多用表的示數(shù)如圖(a)所示。
(2)根據(jù)多用電表示數(shù),為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,并在實(shí)驗(yàn)中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍,應(yīng)從圖(b)的A、B、C、D四個(gè)電路中選擇_________電路來(lái)測(cè)量金屬絲電阻;
(3)他們使用千分尺測(cè)量金屬絲的直徑,示數(shù)如下圖所示,金屬絲的直徑為_(kāi)________mm;
(4)根據(jù)多用電表測(cè)得的金屬絲電阻值,可估算出繞制這個(gè)螺線管所用金屬絲的長(zhǎng)度約為_(kāi)________m。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(5)他們正確連接電路,接通電源后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,發(fā)現(xiàn)電流始終無(wú)示數(shù)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種方案,利用多用電表檢查電路故障并寫(xiě)出判斷依據(jù)。(只需寫(xiě)出簡(jiǎn)要步驟) _________________________________________________________________________

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科目: 來(lái)源:0120 模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

要測(cè)量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻,所備器材如下:
A.待測(cè)電壓表V(量程3V,內(nèi)阻未知)
B.電流表A(量程3A,內(nèi)阻0.01Ω)
C.定值電阻R(阻值2kΩ,額定電流50mA)
D.蓄電池E(電動(dòng)勢(shì)略小于3V,內(nèi)阻不計(jì))
E.多用電表
F.開(kāi)關(guān)K1、K2,導(dǎo)線若干
有一同學(xué)利用上面所給器材,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:
(1)首先,用多用電表進(jìn)行粗測(cè),選用×100Ω倍率,操作方法正確。若這時(shí)刻度盤(pán)上的指針位置如圖甲所示,則測(cè)量的結(jié)果是____________Ω。
(2)為了更精確地測(cè)出此電壓表內(nèi)阻,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的乙、丙實(shí)驗(yàn)電路,你認(rèn)為其中較合理的電路圖是____________。其理由是________________________。
(3)在圖丁中,根據(jù)你選擇的電路把實(shí)物連接好。
(4)用你選擇的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟:________________________;用上述所測(cè)量的符號(hào)表示電壓表的內(nèi)阻RV=____________。

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科目: 來(lái)源:0107 模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用多用電表測(cè)定一只電阻的阻值,多用電表電阻擋有3種倍率,分別是×100Ω、×10Ω、×1Ω。該同學(xué)選擇×10Ω倍率,用正確的操作方法測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針轉(zhuǎn)過(guò)角度太小(指針停在100到200刻度線之間的某個(gè)位置)。為了準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,請(qǐng)你依次寫(xiě)出接著應(yīng)該進(jìn)行的主要操作步驟:
①_____________________;
②_____________________;
③_____________________。
若這時(shí)刻度盤(pán)上的指針位置如圖所示,那么測(cè)量結(jié)果為_(kāi)___________Ω。

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科目: 來(lái)源:0107 模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

有一個(gè)純電阻用電器
(1)某同學(xué)先用多用電表粗測(cè)其電阻。用已經(jīng)調(diào)零且選擇開(kāi)關(guān)指向歐姆擋“×10”檔位的多用電表測(cè)量,發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)角度太大,這時(shí)他應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān)換成歐姆擋的“___________”檔位(選填“×100”或“×1”);調(diào)零后測(cè)量,其表盤(pán)及指針?biāo)肝恢萌鐖D所示,則此段電阻絲的電阻為_(kāi)__________Ω。
(2)現(xiàn)要進(jìn)一步精確測(cè)量其阻值.要求使該用電器兩端的電壓變化范圍盡可能大。實(shí)驗(yàn)室備有下列器材:
A.量程0~0.6 A,內(nèi)阻為0.5Ω的電流表
B.量程0~6 V,內(nèi)阻為10 kΩ的電壓表
C.阻值為0~1 kΩ的滑動(dòng)變阻器
D.阻值為0~5Ω的滑動(dòng)變阻器
F.開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干
本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器是___________。
(3)請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆娇騼?nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)原理圖。

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科目: 來(lái)源:模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室提供了小燈泡(3.8 V 0.3 A)、電流表(0~0.5 A,內(nèi)阻約為0.4 Ω)、電壓表(0~15 V,內(nèi)阻約為20 kΩ)以及滑動(dòng)變阻器(5 Ω 2 A)等實(shí)驗(yàn)器材。
(1)如果用多用電表歐姆擋粗略測(cè)量該小燈泡的電阻,應(yīng)選用的檔位是____(選填選項(xiàng)前面的字母)。
A.×l 000
B.×100
C.×10
D.×1
(2)如果既要滿(mǎn)足小燈泡兩端電壓從零開(kāi)始連續(xù)變化,又要使測(cè)量誤差較小,應(yīng)從下圖所示的電路中選擇____電路作為實(shí)驗(yàn)電路。
       
(3)利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了如圖所示的小燈泡的伏安特性曲。線根據(jù)此圖給出的信息可知,隨著小燈泡兩端電壓的升高,小燈泡的電阻____(填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目: 來(lái)源:江西省模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

科學(xué)實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識(shí)自然的重要手段,電學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常需要測(cè)量某負(fù)載的電阻。
(1)測(cè)電阻的方法有多種,現(xiàn)在有一只標(biāo)有“220 V 100 W” 燈泡,它正常工作時(shí)的電阻為_(kāi)___Ω。若用多用電表中歐姆擋來(lái)測(cè)量這只燈泡的電阻,則測(cè)出的電阻應(yīng)____燈泡正常工作時(shí)電阻(填“大于”“小于”或“等于”),這是因?yàn)開(kāi)______。
(2)請(qǐng)您用下列器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),測(cè)定燈泡正常工作時(shí)的電阻值。
A.220 V交流電源
B.單刀雙擲開(kāi)關(guān)一只
C.電阻箱一只(0~999 Ω,額定電流1A)
D.交流電表一只(0-0.6 A)
E.導(dǎo)線若干
請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出電路原理圖。

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科目: 來(lái)源:北京高考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的多用電表測(cè)量電阻,要用到選擇開(kāi)關(guān)K和兩個(gè)部件S、T。請(qǐng)根據(jù)下列步驟完成電阻測(cè)量:
①旋動(dòng)部件___,使指針對(duì)準(zhǔn)電流的“O”刻線;
②將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×100” 的位置;
③將插入“+”、“-”插孔的表筆短接,旋動(dòng)部件____,使指針對(duì)準(zhǔn)電阻的___(填“0刻線”或“刻線”);
④將兩表筆分別與待測(cè)電阻相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)小,為了得到比較準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)從下列選項(xiàng)中挑出合理的步驟,并按___的順序進(jìn)行操作,再完成讀數(shù)測(cè)量。
A.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×1k”的位置
B.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×10”的位置
C.將兩表筆的金屬部分分別與被測(cè)電阻的兩根引線相接
D.將兩表筆短接,旋動(dòng)合適部件,對(duì)電表進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)

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