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科目: 來(lái)源:2016屆福建省漳州市高三畢業(yè)班高考模擬一理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在電磁學(xué)發(fā)展過(guò)程中,許多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。下列說(shuō)法正確的是

A.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B.安培發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng)

C.庫(kù)侖提出了用電場(chǎng)線來(lái)形象描述電場(chǎng)

D.麥克斯韋預(yù)言了電磁波并且實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在

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科目: 來(lái)源:2016屆福建省漳州市高三畢業(yè)班高考模擬一理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,A、B是兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球,小球A從靜止開(kāi)始沿傾角為30°的光滑斜面下滑,經(jīng)tA時(shí)間到達(dá)斜面底端O,到達(dá)斜面底端O時(shí)動(dòng)能為EkA,小球B從與A球等高處被水平拋出,經(jīng)tB 時(shí)間到達(dá)斜面底端O點(diǎn),到達(dá)斜面底端O時(shí)動(dòng)能為EkB,取g=10 m /s2,則下列說(shuō)法正確的是

A.EkA=EkB B.EkA<EkB C.tA=tB D.tA<tB

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科目: 來(lái)源:2016屆福建省漳州市高三畢業(yè)班高考模擬一理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

從地面上以初速度v0=10 m/s豎直向上拋出一質(zhì)量為m=0.2 kg的小球,若運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小球受到的空氣阻力f與其速率v成正比,其關(guān)系為f=kv,小球運(yùn)動(dòng)的速率隨時(shí)間變化規(guī)律如圖所示,t1時(shí)刻到達(dá)最高點(diǎn),再落回地面,落地時(shí)速率為v1=2 m/s,且落地前已經(jīng)做勻速運(yùn)動(dòng)(取g=10 m /s2),則以下說(shuō)法正確的是

A.k的值為0.1Ns/m

B.小球在上升階段加速度大小為20m/s2時(shí),其速度大小為1m/s

C.小球拋出瞬間的加速度大小為60m/s2

D.小球拋出到落地過(guò)程中空氣阻力所做的功為9.6J

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科目: 來(lái)源:2016屆福建省漳州市高三畢業(yè)班高考模擬一理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

夏季來(lái)臨,空調(diào)、冷風(fēng)機(jī)等大功率電器使用增多,用戶消耗的功率增大。如圖所示,發(fā)電機(jī)的輸出電壓U1和輸電線的電阻r均不變、變壓器均為理想變壓器,則下列說(shuō)法中正確的

A.變壓器的輸出電壓U2增大,且U2>U1

B.變壓器的輸出電壓U4增大,且U4<U3

C.輸電線損耗的功率占發(fā)電機(jī)輸出功率的比例增大

D.輸電線損耗的功率減小

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科目: 來(lái)源:2016屆福建省漳州市高三畢業(yè)班高考模擬一理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

石墨烯是目前世界上已知的強(qiáng)度最高的材料,其發(fā)現(xiàn)者由此獲得2010年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。用石墨烯制作的“太空電梯”纜線,使人類進(jìn)入太空成為可能。假設(shè)有一個(gè)從地面赤道上某處連向其正上方地球同步衛(wèi)星的 “太空電梯”。關(guān)于坐在上升的“太空電梯”里的乘客,下列說(shuō)法正確的是

A.乘客受到的重力不變

B.乘客相對(duì)地心做直線運(yùn)動(dòng)

C.乘客剛從地面上升時(shí)相對(duì)地心的速度等于第一宇宙速度

D.若途中“太空電梯”故障停止上升,此時(shí)乘客處于失重狀態(tài)

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科目: 來(lái)源:2016屆福建省漳州市高三畢業(yè)班高考模擬一理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r.電路中的R1為光敏電阻(其電阻隨光照強(qiáng)度增大而減。甊2為滑動(dòng)變阻器,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電容器C中一帶電微粒恰好處于靜止?fàn)顟B(tài).下列說(shuō)法中正確的是

A.只增大R1的光照強(qiáng)度,電壓表示數(shù)變小

B.只增大R1的光照強(qiáng)度,電流表示數(shù)變小

C.只將滑片向上端移動(dòng)時(shí),微粒將向下運(yùn)動(dòng)

D.若斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,帶電微粒仍處于靜止?fàn)顟B(tài)

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科目: 來(lái)源:2016屆福建省漳州市高三畢業(yè)班高考模擬一理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,豎直光滑導(dǎo)軌上端接入一定值電阻R,C1和C2是半徑都為a的兩圓形磁場(chǎng)區(qū)域,其區(qū)域內(nèi)的磁場(chǎng)方向都垂直于導(dǎo)軌平面向外,區(qū)域C1中磁場(chǎng)的磁感強(qiáng)度隨時(shí)間按B1=b+kt(k>0)變化,C2中磁場(chǎng)的磁感強(qiáng)度恒為B2,一質(zhì)量為m、電阻為r、長(zhǎng)度為L(zhǎng)的金屬桿AB穿過(guò)區(qū)域C2的圓心C2垂直地跨放在兩導(dǎo)軌上,且與導(dǎo)軌接觸良好,并恰能保持靜止。(軌道電阻不計(jì),重力加速度大小為g。)則

A.通過(guò)金屬桿的電流方向?yàn)閺腁到B

B.通過(guò)金屬桿的電流大小為

C.定值電阻的阻值為

D.整個(gè)電路中產(chǎn)生的熱功率

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科目: 來(lái)源:2016屆福建省漳州市高三畢業(yè)班高考模擬一理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,真空中有一半徑為R、電荷量為+Q的均勻帶電球體,以球心O為坐標(biāo)原點(diǎn),沿半徑方向建立x軸,P點(diǎn)為球面與x軸的交點(diǎn)。已知均勻帶電球體,x≥R處的電場(chǎng)分布與電荷量全部集中在球心時(shí)相同,而均勻帶電球殼內(nèi)部電場(chǎng)強(qiáng)度處處為零。k為靜電力常量,則

A.球內(nèi)部各點(diǎn)的電勢(shì)相等

B.球內(nèi)部的電場(chǎng)為勻強(qiáng)電場(chǎng)

C.x軸上各點(diǎn)中,P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)最大

D.x軸上x1(x1<R)處場(chǎng)強(qiáng)大小為

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科目: 來(lái)源:2016屆福建省漳州市高三畢業(yè)班高考模擬一理綜物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究加速度與力的關(guān)系,使用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).其中G1、G2為兩個(gè)光電門,當(dāng)滑塊通過(guò)G1、G2光電門時(shí),光束被遮擋的時(shí)間t1、t2都可以被測(cè)量并記錄,滑塊連同上面固定的條形擋光片的總質(zhì)量為M,擋光片寬度為D,光電門間距離為x,牽引砝碼的質(zhì)量為m. 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘,使氣墊導(dǎo)軌水平;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)若取細(xì)繩牽引滑塊的拉力T=mg,測(cè)得滑塊質(zhì)量M=0.2 kg,改變m的值,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),以下m的取值不合適的一個(gè)是________________.

A.m1=5g B.m2=15g C.m3=20g D.m4=200g

(2)在此實(shí)驗(yàn)中,需要測(cè)得每一個(gè)牽引力對(duì)應(yīng)的加速度,其中求得的加速度的表達(dá)式為

a=________________________(用t1、t2、D、x表示).

(3)以小車和牽引砝碼為研究對(duì)象,小車質(zhì)量M一定,改變牽引砝碼的質(zhì)量m,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的小車加速度a與牽引砝碼的質(zhì)量m之間的實(shí)驗(yàn)關(guān)系圖象。能正確反映-關(guān)系的圖是________________。

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科目: 來(lái)源:2016屆福建省漳州市高三畢業(yè)班高考模擬一理綜物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)為了測(cè)量一個(gè)量程為3 V的電壓表的內(nèi)阻,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)先用多用電表調(diào)至×100Ω擋,調(diào)好零點(diǎn),進(jìn)行了正確的測(cè)量。

①測(cè)量時(shí)指針位置如圖1所示,得出電壓表的內(nèi)阻為 Ω。

②已知多用表歐姆檔表盤中央刻度值為“15”,則此時(shí)歐姆表的內(nèi)電阻為 Ω.

(2)為了更精確地測(cè)量該電壓表的內(nèi)阻RV,器材如下:

A.待測(cè)電壓表(量程3 V)一塊

B.電阻箱R(最大阻值9999.9 Ω)一只

C.電池組(電動(dòng)勢(shì)略小于3 V,內(nèi)阻不計(jì))

D.開(kāi)關(guān)一只

E.導(dǎo)線若干

該同學(xué)利用上面所給器材,設(shè)計(jì)測(cè)量電路如圖2所示,進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

①按電路圖連接電路,進(jìn)行正確測(cè)量;記錄待測(cè)電壓表的讀數(shù)U和相應(yīng)電阻箱的讀數(shù)R;改變電阻箱的連入電路的阻值,獲得多組U、R的值。處理數(shù)據(jù)時(shí),可采用“圖象法”和“代數(shù)法”( 即選用其中兩組數(shù)據(jù)列方程求出一個(gè)RV的值,然后利用多組U、R的值多求幾個(gè)RV的值,算出RV的平均值。)你認(rèn)為哪種方法誤差較? ,其優(yōu)點(diǎn)是 。(至少寫出2點(diǎn))

②若以R為縱坐標(biāo),為橫坐標(biāo)作出如圖3所示的圖線,橫截距a,縱截距的絕對(duì)值為b,則待測(cè)電壓表內(nèi)阻RV= (用題中物理量的符號(hào)表示)。

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