利用下圖裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗。

①為驗證機械能是否守恒，需要比較重物下落過程中任意兩點間的 。

A．動能變化量與勢能變化量

B．速度變化量和勢能變化量

C．速度變化量和高度變化量

②除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺（含鐵夾）、電磁打點計時器、導線及開關外，在下列器材中，還必須使用的兩種器材是 。

A．交流電源 B．刻度尺 C．天平（含砝碼）

③實驗中，先接通電源，再釋放重物，得到下圖所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C，測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC。已知當?shù)刂亓�加速度為g，打點計時器打點的周期為T。設重物的質量為m。從打O點到打B點的過程中，重物的重力勢能變化量＝ ，動能變化量＝ 。

④ 大多數(shù)學生的實驗結果顯示，重力勢能的減少量大于動能的增加量，原因是 。

A．利用公式計算重物速度

B．利用公式計算重物速度

C．存在空氣阻力和摩擦阻力的影響

D．沒有采用多次實驗取平均值的方法

用30cm的細線將質量為4×10－3kg的帶電小球P懸掛在O點下，當空中有方向水平向右，大小1×104N/C的勻強電場時，小球偏轉37° 后處在靜止狀態(tài)．（sin37° ＝ 0．6，cos37°＝ 0．8）

（1）分析小球的帶電性質；

（2）求小球的帶電量；

（3）求細線的拉力．

一個物體從斜面上高h處由靜止滑下并緊接著在水平面上滑行一段距離后停止，測得停止處到開始運動處的水平距離為s（如圖所示），不考慮物體滑至斜面底端的碰撞作用，并認為斜面與水平面對物體的動摩擦因數(shù)相同，斜面傾角為θ．

（1）求整個過程中重力所做的功；

（2）求動摩擦因數(shù)μ。

如圖所示，在勻強電場中，將帶電荷量q＝－6×10－6 C的負電荷從電場中的A點移到B點，克服電場力做了2．4×10－5 J的功，再從B點移到C點，電場力做了1．2×10－5 J的功．求：

（1）A、B兩點間的電勢差UAB和B、C兩點間的電勢差UBC；

（2）如果規(guī)定B點的電勢為零，則A點和C點的電勢分別為多少？

（3）作出過B點的一條電場線（只保留作圖的痕跡，不寫做法）．

如圖所示，在E＝103V/m的水平向左勻強電場中，有一光滑半圓形絕緣軌道豎直放置，軌道與一水平絕緣軌道MN連接，半圓軌道所在平面與電場線平行，其半徑R＝40 cm，一帶正電荷q＝10－4C的小滑塊質量為m＝40 g，與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ＝0．2，取g＝10 m/s2，求：

（1）要小滑塊能運動到圓軌道的最高點L，滑塊應在水平軌道上離N點多遠處釋放？

（2）這樣釋放的小滑塊通過P點時對軌道的壓力是多大？（P為半圓軌道中點）

以下哪組物理量均屬于標量（ ）

A．動能、功 B．位移、速度

C．質量、加速度 D．力、功率

下列符合物理學史實的是（ ）

A．亞里士多德認為力不是維持物體運動原因而是改變物體運動狀態(tài)的原因

B．伽利略利用斜面進行實驗，再結合理推理，完成了對落體運動的研究

C．胡克發(fā)現(xiàn)萬有引力定律

D．愛因斯坦通過實驗測量出引力常量

以下速度圖象中，有一個是表示物體做勻速直線運動的速度圖象，這個圖象是 （ ）

如圖所示，質量為m的物體A以一定的初速度v沿粗糙固定斜面M上滑，物體A在上滑過程中受到的力有（ ）

A. 向上的沖力、重力、沿斜面向下的摩擦力

B. 重力、斜面的支持力、下滑力

C. 重力、沿斜面向下的摩擦力

D. 重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力

下列關于慣性的說法，正確的是（ ）

A．只有靜止或做勻速直線運動的物體才具有慣性

B．做變速運動的物體沒有慣性

C．兩個物體質量相等，那么它們的慣性大小相等

D．物體的速度越大，那么慣性越大