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科目: 來源:2017屆吉林省松原市高三上第一次階段測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,物塊1、2間用剛性輕質(zhì)桿連接,物塊3、4間用輕質(zhì)彈簧相連,物塊1、3質(zhì)量為m,物塊2、4質(zhì)量為M,兩個(gè)系統(tǒng)均置于水平放置的光滑木板上,并處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將兩木板沿水平方向突然抽出,設(shè)抽出后的瞬間,物塊1、2、3、4的加速度大小分別為以a1、a2、a3、a4.重力加速度大小為g,則有( )

A.a(chǎn)1=a2=a3=a4=0

B.a(chǎn)1=a2=a3=a4=g

C.a(chǎn)1=a2=g,a3=0,a4=g

D.a(chǎn)1=g,a2=g,a3=0,a4=g

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科目: 來源:2017屆吉林省松原市高三上第一次階段測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

如上圖所示,小鋼球m以初速度v0在光滑水平面上運(yùn)動(dòng),后受到磁極的側(cè)向作用力而做曲線運(yùn)動(dòng),從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn),如圖所示,過軌跡上M、N兩點(diǎn)的切線MM′和NN′將軌跡MN上方的空間劃分為四個(gè)區(qū)域,由此可知,磁鐵可能處在哪個(gè)區(qū)域( )

A.①區(qū) B.③區(qū) C.②或④區(qū) D.均不可能

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科目: 來源:2017屆吉林省松原市高三上第一次階段測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)量為m的消防隊(duì)員從一平臺(tái)上自由落下,下落3m后雙腳觸地,接著他用雙腿彎屈的方法緩沖,使自身重心又下降了0.6m,假設(shè)在著地過程中地面對(duì)他雙腳的平均作用力大小恒定,則消防隊(duì)員(g="10" m/s2)( )

A. 著地過程中處于失重狀態(tài)

B. 著地過程中地面對(duì)他雙腳的平均作用力等于6 mg

C. 在空中運(yùn)動(dòng)的加速度大于觸地后重心下降過程中的加速度

D. 在空中運(yùn)動(dòng)的平均速度小于觸地后重心下降過程中的平均速度

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科目: 來源:2017屆吉林省松原市高三上第一次階段測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,B和C是一組塔輪,即B和C半徑不同,但固定在同一轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,其半徑之比為RB∶RC=3∶2,A輪的半徑大小與C輪相同,它與B輪緊靠在一起,當(dāng)A輪繞過其中心的豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),由于摩擦作用,B輪也隨之無滑動(dòng)地轉(zhuǎn)動(dòng)起來.a(chǎn)、b、c分別為三輪邊緣的三個(gè)點(diǎn),則a、b、c三點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過程中的( )

A.線速度大小之比為3∶2∶2

B.角速度之比為3∶3∶2

C.轉(zhuǎn)速之比為2∶3∶2

D.向心加速度大小之比為9∶6∶4

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科目: 來源:2017屆吉林省松原市高三上第一次階段測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的研究對(duì)樹立正確的自然觀具有重要作用.下列說法符合歷史事實(shí)的是( )

A.亞里士多德認(rèn)為,必須有力作用在物體上,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)才會(huì)改變

B.伽利略通過“理想實(shí)驗(yàn)”得出結(jié)論:一旦物體具有某一速度,如果它不受力,它將以這一速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去

C.笛卡兒指出:如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng),既不停下來也不偏離原來的方向

D.牛頓認(rèn)為,物體具有保持原來勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)

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科目: 來源:2017屆吉林省松原市高三上第一次階段測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為甲、乙兩個(gè)物體直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,由圖象分析可知( )

A.甲做勻變速直線運(yùn)動(dòng),乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.甲、乙兩物體在t=0時(shí)刻的位置不一樣

C.甲、乙兩物體在t=2 s時(shí)有可能相遇

D.前4 s內(nèi)甲、乙兩物體的位移相等

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科目: 來源:2017屆吉林省松原市高三上第一次階段測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,A、B兩球分別套在兩光滑的水平直桿上,兩球通過一輕繩繞過一定滑輪相連,現(xiàn)在將A球以速度v向左勻速移動(dòng),某時(shí)刻連接兩球的輕繩與水平方向的夾角分別為α、β,下列說法正確的是( )

A.此時(shí)B球的速度為v

B.此時(shí)B球的速度為v

C.在β增大到90°的過程中,B球做勻速運(yùn)動(dòng)

D.在β增大到90°的過程中,B球做加速運(yùn)動(dòng)

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科目: 來源:2017屆吉林省松原市高三上第一次階段測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

傾角為θ=37°的斜面固定在水平面上,斜面上有一重為G的物體A,物體A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.現(xiàn)給A施以一水平力F,如圖所示.設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),如果物體A能在斜面上靜止,水平推力F與G的比值可能是( )

A. 3 B. 2 C. 1 D. 0.5

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科目: 來源:2017屆吉林省松原市高三上第一次階段測(cè)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究求合力的方法時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.

(1)實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的________(填字母代號(hào)).

①將橡皮條拉伸相同長度即可 ②將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

③將彈簧秤都拉伸到相同刻度 ④將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置

A.②④ B.①③ C.①④ D.②③

(2)同學(xué)們?cè)诓僮髦杏腥缦伦h論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是_____(填字母代號(hào)).

①兩細(xì)繩必須等長

②彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

③用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

④拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要稍遠(yuǎn)些

A.① ③ B.② ③ C.① ④ D.② ④

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科目: 來源:2017屆吉林省松原市高三上第一次階段測(cè)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用圖示的裝置來驗(yàn)證加速度和質(zhì)量成反比.在自制的雙層架子上固定平板玻璃,架子放在水平桌面上.連接小車的細(xì)繩跨過定滑輪與小桶相連.實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①在兩個(gè)小桶中裝入適量細(xì)沙,并使兩桶質(zhì)量(含沙子)相同.

②兩車緊靠架子左邊的擋板,在乙車上放一個(gè)砝碼,同時(shí)釋放兩車,當(dāng)車運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,用手機(jī)對(duì)整個(gè)裝置進(jìn)行拍照.在照片上,通過裝置上的刻度尺,測(cè)出甲、乙兩車運(yùn)動(dòng)的距離x1、x2;

③在乙車上逐漸增加砝碼個(gè)數(shù),重復(fù)步驟②.

(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是通過驗(yàn)證小車發(fā)生的位移與小車的質(zhì)量成________,來驗(yàn)證合外力一定時(shí)加速度與質(zhì)量成反比.

(2)實(shí)驗(yàn)前,該同學(xué)將裝置的左端適當(dāng)墊高了一些,目的是________.實(shí)驗(yàn)過程中________(填“甲”或“乙”)車受到的拉力更接近沙桶(含沙子)的重力.

(3)若該同學(xué)以為橫坐標(biāo),以乙車(含砝碼)的質(zhì)量m為縱坐標(biāo),作出的圖線是直線,該直線的斜率為________[填“甲車”“乙車(含砝碼)”或“沙桶(含沙子)”]的質(zhì)量.

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同步練習(xí)冊(cè)答案