相關(guān)習(xí)題
 0  128173  128181  128187  128191  128197  128199  128203  128209  128211  128217  128223  128227  128229  128233  128239  128241  128247  128251  128253  128257  128259  128263  128265  128267  128268  128269  128271  128272  128273  128275  128277  128281  128283  128287  128289  128293  128299  128301  128307  128311  128313  128317  128323  128329  128331  128337  128341  128343  128349  128353  128359  128367  176998 

科目: 來源: 題型:選擇題

15.為了保持我國高鐵乘坐的舒適性,高鐵列車加速時間都比較長.如果某高速列車從甲站由靜止啟動后做直線運動,先勻加速運動10 分鐘達到最高速度360km/h,再勻速運動10分鐘,接著勻減速運動10分鐘后到達乙站停止,則甲乙兩站間的距離大約為( 。
A.300kmB.240kmC.180kmD.120km

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

14.某同學(xué)做“研究勻變速直線運動”的實驗,請在下面列出的實驗器材中,選出本實驗中不需要的器材填寫在橫線上(填字母序號)c:
a打點計時器   b交流電源   c直流電源   d細繩和紙帶  f鉤碼和滑塊    g刻度尺  h一端有滑輪的長木板.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

13.靜電場方向平行于x軸,其電勢φ隨x的分布如圖所示,圖中φ0和d為已知量.一個帶負電的粒子在電場中以x=0為中心,沿x軸方向做周期性運動.已知該粒子質(zhì)量為m、電量為-q,其動能與電勢能之和為-A(0<A<qφ0).忽略重力.求:
(1)粒子所受電場力的大;
(2)粒子的運動區(qū)間;
(3)粒子從左側(cè)最遠點運動到中心點O處的時間.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:多選題

12.一負點電荷僅在電場力的作用下運動,其速度-時間圖象如圖所示,其中ta和tb是電荷在電場中a、b兩點運動的時刻,則下列說法中正確的是(  )
A.a、b兩點電勢φa>φb
B.a、b兩點電場強度Ea=Eb
C.a、b兩點電場強度Ea>Eb
D.點電荷從a運動到b的過程中電場力做正功,電勢能減小

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

11.兩點電荷激發(fā)電場所形成的電場線分布如圖所示,A、B是電場線上的兩點,下列判斷正確的是( 。
A.A、B兩點的電勢相等
B.兩電荷所帶電荷量相等
C.左邊電荷帶負電,右邊電荷帶正電
D.A、B兩點的電場強度大小不等,方向相同

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

10.小李同學(xué)用如圖1所示的實驗裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗,其中電源未畫出.

(1)下列操作中正確的C.
A.用秒表測出重物下落時間.
B.將打點計時器接到直流電源上.
C.先接通電源,再松開紙帶,讓重物自由下落.
(2)如圖2所示,小李同學(xué)選用實驗中得到的一條點跡清晰的紙帶,把打點計時器所打的第一個點記作O,另選取連續(xù)三個點A、B、C作為測量點.若測得的A、B、C各點到O點的距離分別用s1,s2,s3表示,重物的質(zhì)量用m表示,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,打點計時器所用電源的頻率為f.
為了方便,他可以利用圖中O點到B(選填“A”、“B”、“C”)點所代表的過程來驗證機械能守恒定律;此過程中重物重力勢能的減少量△Ep=mgs2,動能的增加量△Ek=$\frac{m({s}_{3}-{s}_{1})^{2}{f}^{2}}{8}$.(最后結(jié)果用所給字母表示)
(3)在驗證機械能守恒定律的實驗中發(fā)現(xiàn),重物減小的重力勢能總是大于重物動能的增加,其原因主要是阻力的存在.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

9.讀數(shù)
(1)如圖1,3.44mm
(2)如圖2,10.295mm

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,質(zhì)量m1=1kg的物塊A,懸掛在繩OP和OQ的結(jié)點上,OP繩水平,OQ繩與豎直方向的夾角為60°,跨過光滑定滑輪與斜面上質(zhì)量為m2=3kg的物塊B相連,斜面傾角為30°,斜面及物塊A、B均保持靜止.求:
(1)繩OQ的拉力大小;
(2)斜面對物塊B的支持力與摩擦力的大。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

7.某微型汽車生產(chǎn)商在一段平直的路面上測試一款新型汽車的性能.測試時,先讓汽車沿平直路面,從靜止開始勻速運動,經(jīng)過10秒鐘加速后,速度達到90km/h;然后保持這個速度勻速行駛一段時間后做剎車測試,剎車時的制動加速度大小為5m/s2,求:
(1)汽車啟動時的加速度;
(2)汽車剎車后經(jīng)過多長距離停止運動.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

6.在“探究求合力的方法”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平不板上,另一端系在帶有繩套的兩根細繩.實驗時需兩次拉伸橡皮條:一次是用兩個彈簧測力計分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O,試驗情況如圖;另一次是用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條.

(1)本實驗主要用到的物理思想方法等效替代法;
(2)某次實驗中,拉Oa細繩的彈簧秤指針位置如圖1所示,其讀數(shù)為2.50N;
(3)(多選題)關(guān)于本實驗,下列說法正確的是BC
A.兩細繩夾角要等于90°
B.作力的圖示時候,要選取同一標度
C.橡皮筋、細繩、彈簧測力計應(yīng)保持與方木快平行
D.兩次拉伸橡皮條,只要使橡皮條伸長到相同長度即可
(4)如圖2所示,是甲、乙兩位同學(xué)在做本實驗時得到的結(jié)果,其中F是用作圖法得到的合力,F(xiàn)′是通過實驗測得的合力,則哪個實驗結(jié)果是符合實驗事實的甲(選填“甲”或“乙”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案