小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運(yùn)動(dòng)，依次經(jīng)a、b、c、d到達(dá)最高點(diǎn)e。已知ab=bc=6m，bc=1m，小球從a到c和從c到d所用的時(shí)間都是2s，設(shè)小球經(jīng)b、c時(shí)的速度分別為，則

A． B．

C．ce=9m D．從d到e所用時(shí)間為4s

如圖所示為某實(shí)驗(yàn)中得到的一條認(rèn)為最能反映木塊勻變速運(yùn)動(dòng)紙帶的一部分，0,1,2,3,4,5,6為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫出，從紙帶上測(cè)得，，，，則木塊的加速度大小a=_________（保留兩位有效數(shù)字）

在暗室中用如圖所示的裝置做“測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)器材有：支架，漏斗，橡皮膏，尖嘴玻璃管，螺絲夾子，接水鋁盒，一根熒光刻度的米尺，頻閃儀。

具體實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①在漏斗內(nèi)盛滿清水，旋松螺絲夾子，水滴會(huì)以一定的頻率一滴滴地落下。

②用頻閃儀發(fā)出的白閃光將水滴流照亮，由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率直到第一次看到一串仿佛固定不動(dòng)的水滴。

③用豎直放置的米尺測(cè)得各個(gè)水滴所對(duì)應(yīng)的刻度

④采集數(shù)據(jù)進(jìn)行處理

（1）實(shí)驗(yàn)中看到空間由一串仿佛固定不動(dòng)的水滴時(shí)，頻閃儀的閃光頻率滿足的條件是_____________。

（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到水滴“固定不動(dòng)”時(shí)的閃光頻率為30Hz，某同學(xué)讀出其中比較圓的水滴到第一個(gè)水滴的距離如圖乙所示，根據(jù)數(shù)據(jù)測(cè)得當(dāng)?shù)刂亓�加速度g=_________；第8個(gè)水滴此時(shí)的速度=____________m/s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

（3）該實(shí)驗(yàn)存在的系統(tǒng)誤差可能有（答出一條即可）：__________________。

在一次大氣科考活動(dòng)中，探空氣球以8m/s的速度勻速豎直上升，某時(shí)刻從氣球上脫落一個(gè)物體，經(jīng)16s到達(dá)地面，求：物體放脫離氣球時(shí)氣球距離地面的高度。

卡車原來用10m/s的速度勻速再平直公路上行駛，因?yàn)榈揽诔霈F(xiàn)紅燈，司機(jī)從較遠(yuǎn)的地方即開始剎車，使卡車勻減速前進(jìn)，當(dāng)車減速到2m/s時(shí)，交通燈轉(zhuǎn)為綠燈，司機(jī)當(dāng)即放開剎車，并且只用了減速過程的一半時(shí)間卡車就加速到原來的速度，從剎車開始到恢復(fù)原速過程用了12s，求：

（1）減速與加速過程中的加速度；

（2）開始剎車后2s末及10s末的瞬時(shí)速度。

跳傘運(yùn)動(dòng)員從300m高空無初速度跳傘下落，他自由下落4s后打開降落傘，以恒定的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)地面時(shí)的速度為4．0m/s，，求：

（1）運(yùn)動(dòng)員打開降落傘處離地面的高度；

（2）運(yùn)動(dòng)員打開傘后運(yùn)動(dòng)的加速度；

（3）運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間。

現(xiàn)有一輛摩托車先由靜止開始以的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)，后以最大行駛速度25m/s勻速行駛，追趕前方以15m/s的速度同向勻速行駛的卡車，已知摩托車開始運(yùn)動(dòng)時(shí)與卡車的距離為200m，則

（1）追上卡車前二者相隔的最大距離是多大？

（2）摩托車經(jīng)過多少時(shí)間才能追上卡車？

在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等等，以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是（ ）

A. 引入重心﹑合力與分力的概念時(shí)運(yùn)用了等效替代法

B. 根據(jù)速度定義式，當(dāng)非常非常小時(shí)，就可以表示物體在時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想法

C. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法

D. 在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

甲、乙、丙三個(gè)觀察者同時(shí)觀察一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)。甲說：“它在做勻速直線運(yùn)動(dòng)�！币艺f：“它是靜止的�！北�說：“它在做變速直線運(yùn)動(dòng)�！边@三個(gè)人的說法（ ）

A. 在任何情況下都不對(duì)

B. 對(duì)于各自選定的參照系都對(duì)

C. 對(duì)于選定的同一參照系都對(duì)

D. 總有一個(gè)人或兩個(gè)人是講錯(cuò)的

L型木板P（上表面光滑）放在固定斜面上，輕質(zhì)彈簧一端固定在木板上，另一端與置于木板上表面的滑塊Q相連，如圖所示，若P、Q一起沿斜面勻速下滑，不計(jì)空氣阻力，則木板P的受力個(gè)數(shù)為（ ）

A、3 B、4 C、5 D、6