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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.同打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,a、b 分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從 a、b 間通過(guò)時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.
現(xiàn)利用圖乙所示裝置研究滑塊的運(yùn)動(dòng)情況,圖中 MN 是水平桌面,Q 是木板與桌面的接觸點(diǎn),1 和 2 是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門,與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫出,讓滑塊從木板的頂端滑下,光電門 1、2 各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的 擋光時(shí)間分別為t1和t2.用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量小滑塊的寬度 d,卡尺示數(shù)如圖丙所示.

(1)讀出滑塊的寬度 d=50.15mm.
(2)若提供一把米尺,測(cè)出兩個(gè)光電門之間的距離L,則滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度為$\frac{(\fracbthwuyr{{t}_{2}})^{2}-(\fracpaji900{{t}_{1}})^{2}}{2L}$(用L、d、t1、t2表示).

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.A、B兩列火車,在同一軌道上同向行駛,A車在前,其速度vA=10m/s,B車在后,速度vB=30m/s,因大霧能見度很低,B車在距A車x0=75m時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有A車,這時(shí)B車立即剎車,B車的加速度大小為2.5m/s2
(1)B車剎車時(shí)A仍按原速率行駛,兩車是否會(huì)相撞?
(2)若B車在剎車的同時(shí)發(fā)出信號(hào),A車司機(jī)經(jīng)過(guò)△t=4s收到信號(hào)后加速前進(jìn),則A車的加速度至少多大才能避免相撞?

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.如圖所示,小球的重力為12N,繩子OA與水平方向的角度為37°,OB水平(sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=$\frac{3}{4}$,cot37°=$\frac{4}{3}$);試求
(1)繩子OA受到的拉力.
(2)繩子OB受到的拉力.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.在“探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有AC
A.電壓合適的50Hz交流電源     B.電壓可調(diào)的直流電源
C.刻度尺        D.秒表          E.天平
(2)圖示為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出,按時(shí)間順序取A、B、C、D、E五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)出各點(diǎn)到A點(diǎn)的距離如圖所示.
①由紙帶可判定小車做勻加速直線 運(yùn)動(dòng)
②那么CE段的平均速度大小為0.34 m/s;當(dāng)打計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)小車的瞬時(shí)速率為0.26 m/s;小車的加速度大小為0.40 m/s2.(計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

15.半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的豎直擋板MN.在P和MN之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體Q,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).如圖所示是這個(gè)裝置的縱截面圖.若用外力使MN保持豎直,緩慢地向右移動(dòng),在Q落到地面以前,發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止.在此過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.MN對(duì)Q的彈力逐漸增大B.MN對(duì)Q的彈力逐漸減小
C.P、Q間的彈力逐漸增大D.P、Q間的彈力逐漸減小

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.一個(gè)物體,同時(shí)受到兩個(gè)夾角為60°、大小都是300N力的作用,求這兩個(gè)力的合力的大。

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.表是某同學(xué)為探索彈簧的彈力和伸長(zhǎng)的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù).
彈力F/N0.51.01.52.02.5
伸長(zhǎng)x/cm2.55.017.5010.0812.49
(1)請(qǐng)你在圖中的坐標(biāo)紙上作出F-x圖線.
(2)寫出曲線所代表的函數(shù)式:F=20x.
(3)函數(shù)表達(dá)式中常量的物理意義:勁度系數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

12.在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮條的一端固定在木板上,用兩只彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn),則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.同一次實(shí)驗(yàn)中,使橡皮條在同一方向上伸長(zhǎng)到同一長(zhǎng)度以保證作用效果相同
B.實(shí)驗(yàn)中,需記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)、拉細(xì)線的方向和O點(diǎn)的位置
C.把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須取90°
D.要始終將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.磚塊質(zhì)量為m,磚塊與豎直墻的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,某同學(xué)手掌用F的水平力將這磚塊壓在豎直墻上,那么磚塊受豎直墻的靜摩擦力一定是(  )
A.mg,方向豎直向上B.mg,方向豎直向下C.μF,方向豎直向上D.μF,方向豎直向下

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.木塊放在桌面上受到向上的支持力,這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
B.壓彈簧時(shí),彈簧的彈力總跟壓縮量成正比
C.壓力和支持力的方向總是垂直接觸面指向受力物體
D.細(xì)繩、輕桿上產(chǎn)生的彈力方向總是在沿著繩、桿的直線上

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同步練習(xí)冊(cè)答案