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科目: 來源:2016-2017學年河南鄲城第一高中高一上第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

在輕繩的兩端各栓一個小球,一人用手拿者上端的小球站在4層樓陽臺上,放手后讓小球自由下落,兩小球相繼落地的時間差為T,如果站在5層樓的陽臺上,同樣放手讓小球自由下落,則兩小球相繼落地時間差將

A.不變 B.變大 C.變小 D.無法判斷

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科目: 來源:2016-2017學年河南鄲城第一高中高一上第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

甲所示是一種速度傳感器的工作原理圖,在這個系統(tǒng)中B為一個能發(fā)射超聲波的固定小盒子,工作時小盒子B向被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖,脈沖被運動的被測物體反射后又被B盒接收,從B盒發(fā)射超聲波開始計時,經(jīng)時間Δt0再次發(fā)射超聲波脈沖,圖乙是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的位移-時間圖象,則下列說法正確的是

A.超聲波的速度為

B.超聲波的速度為v=

C.物體平均速度為

D.物體平均速度為

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科目: 來源:2016-2017學年河南鄲城第一高中高一上第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于伽利略對自由落體運動的研究,下列說法中正確的是

A.運用邏輯推理否定了亞里土多德關(guān)于重的物體下落快、輕的物體下落慢的論斷

B.提出“自由落體運動是—種最簡單的變速直線運動——勻變速直線運動

C.通過斜面上物體的勻加速運動外推出斜面傾角為90°時,物體做自由落體運動,且加速度的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)

D.總體的思想方法是:對現(xiàn)象的觀察——提出假說——邏輯推理——實驗檢驗——對假說進行修正和推廣

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科目: 來源:2016-2017學年河南鄲城第一高中高一上第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩物體在t=0時刻經(jīng)過同一位置沿x軸運動,其v-t圖象如圖所示,則

A.甲、乙在t=0到t=1 s之間沿加速度方向相同

B.乙在t=0到t=7 s之間的位移為零

C.甲在t=0到t=4 s之間做單方向直線運動

D.甲、乙在t=6 s時的加速度相同

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科目: 來源:2016-2017學年河南鄲城第一高中高一上第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

汽車A在紅燈前停住,綠燈亮時啟動,以0.4 m/s2的加速度做勻加速直線運動,經(jīng)過30 s后以該時刻的速度做勻速直線運動.設在綠燈亮的同時,汽車B以8 m/s的速度從A車旁邊駛過,且一直以相同的速度做勻速直線運動,運動方向與A車相同,則從綠燈亮時開始

A.A車在勻速過程中與B車相遇

B.A、B相遇時速度相同

C.相遇時A車做勻速運動

D.兩車不可能相遇

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科目: 來源:2016-2017學年河南鄲城第一高中高一上第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

電火花計時器的電源應是 電源,通常的工作電壓為 V ,實驗室使用我國民用電時,每隔 s時間打一次點。

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科目: 來源:2016-2017學年河南鄲城第一高中高一上第二次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

在“研究勻變速直線運動”的實驗中,某同學選出了一條清晰的紙帶,并取其中的A 、B 、C 、D 、E 、F七個點進行研究,這七個點和刻度尺標度的對照情況如圖所示。

(1)由圖可以知道,A 、B兩點的時間間隔是 s

(2)通過測量不難發(fā)現(xiàn),(sBC-sAB)與(sCD-sBC)、與(sDE-sCD)、…基本相等。這表明,在實驗誤差允許的范圍之內(nèi),拖動紙帶的小車做的是 運動。

(3)經(jīng)過合理的數(shù)據(jù)處理后,可以求得加速度a= m/s2;(保留3位有效數(shù)字)

(4)還可以求出打B點時小車的瞬時速度vB= m/s 。(保留3位有效數(shù)字)。

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科目: 來源:2016-2017學年河南鄲城第一高中高一上第二次月考物理卷(解析版) 題型:計算題

下圖展示了某質(zhì)點做直線運動的v-t圖象。試根據(jù)圖象求出:

(1)第1s內(nèi)的加速度;

(2)前5s內(nèi)的位移。

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科目: 來源:2016-2017學年河南鄲城第一高中高一上第二次月考物理卷(解析版) 題型:計算題

以36Km/h速度行駛的列車開始下坡,在坡路上的加速度等于2m/s2,經(jīng)過30s到達坡底,求坡路的長度和列車到達坡底的速度。

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科目: 來源:2016-2017學年河南鄲城第一高中高一上第二次月考物理卷(解析版) 題型:計算題

一礦井深為125m,在井口每隔相同的時間間隔落下一個小球,當?shù)?個小球剛從井口開始下落時,第1個小球恰好到達井底,則相鄰兩個小球開始下落的時間間隔是多少?這時第3個小球與第5個小球相距多少米?(g=10m/s2)

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同步練習冊答案