8.我國地質(zhì)科技人員在珠江口東部海域首次鉆獲高純度“可燃冰”樣品,其主要成分為甲烷水合物,化學式可表示為CH4•nH2O.下列有關(guān)“可燃冰”的說法正確的是( 。
A.“可燃冰”能燃燒,說明冰也可以燃燒
B.“可燃冰”的發(fā)現(xiàn)說明我們不用節(jié)約能源
C.“可燃冰”做燃料會大大減弱溫室效應(yīng)
D.“可燃冰”燃燒時會放出熱量

分析 A.根據(jù)“可燃冰”的組成分析;
B.根據(jù)“可燃冰”的特點進行分析;
C.根據(jù)“可燃冰”的成分進行分析;
D.根據(jù)“可燃冰”具有能量高、燃燒值大的優(yōu)點進行分析.

解答 解:A.可燃冰為甲烷和水形成的一種特殊的化合物,并不是普通的冰,故A錯誤;
B.可燃冰屬于一次能源,屬于不可再生能源,故B錯誤;
C.可燃冰的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,也是溫室氣體,故C錯誤;
D.可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍,說明“可燃冰”的熱值很大,故D正確;
故選D.

點評 本題考查了化學與環(huán)境的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行,要求同學們熟知各種物質(zhì)對環(huán)境的影響,以便靈活應(yīng)用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.通過宏觀現(xiàn)象來間接認識微觀問題是化學學習的一種方法.

(1)如圖1所示,將酚酞溶液倒入 B 燒杯中,5mL濃氨水倒入燒杯A 中,用一個大燒杯罩住 A、B 兩個小燒杯.大燒杯中的實驗現(xiàn)象:B燒杯中酚酞試液變紅.
(2)如圖2所示,將滴有石蕊溶液的濾紙放入試管中,試管口放置一浸有濃鹽酸的棉花,可觀察到的現(xiàn)象是:滴有石蕊溶液的濾紙從試管口向試管底依次變紅(提示:紫色石蕊遇鹽酸會變紅).
以上 2 個實驗現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)是分子在不斷的運動.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器,現(xiàn)在,鐵是世界上年產(chǎn)量最多的金屬.

(1)如圖1是元素周期表中鐵元素的有關(guān)信息和鐵的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法正確的是B(填字母)
A鐵在化學變化中容易得到電子 B鐵元素的原子序數(shù)是26 C鐵的相對原子質(zhì)量是55.85g D鐵離子的符號為Fe2+(2)如圖2是工業(yè)煉鐵示意圖.其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和制取CO.
(3)如圖3是實驗室模擬工業(yè)煉鐵的裝置圖.
①A裝置硬質(zhì)玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是紅色粉末變?yōu)楹谏l(fā)生反應(yīng)的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②B裝置中可觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.
③C處酒精燈的作用是點燃一氧化碳,防止一氧化碳污染空氣.
(4)工業(yè)上可利用“鋁熱反應(yīng)”焊接鋼軌、冶煉難熔金屬等,其原理是在高溫下用鋁將某些金屬從其氧化物中置換出來.若用鋁與氧化鐵反應(yīng)來制取22.4kg鐵,理論上需要消耗鋁的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.臭氧是地球大氣中的一種微量氣體,在常溫常壓下,穩(wěn)定性極差,可自行分解為氧氣.臭氧的化學式為O3,下列關(guān)于臭氧分子和氧氣分子的說法不正確的是(  )
A.二者都是由氧元素構(gòu)成的
B.二者的化學性質(zhì)相同
C.構(gòu)成二者的原子具有相同的核電荷數(shù)
D.構(gòu)成二者的原子的相對原子質(zhì)量相等

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.我們都知道,不同的物質(zhì)具有不同的性質(zhì),有的物質(zhì)具有還原性,能夠還原氧化物,有的物質(zhì)因其具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)而具有吸附能力.下列物質(zhì)中,同時具有上述兩種性質(zhì)的是( 。
A.石墨B.硫酸銅C.木炭D.明礬

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

13.汽車尾氣中含有一氧化碳、一氧化氮等有毒氣體,但一氧化碳、一氧化氮可在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為兩種無毒的氣體,如圖所示的是該反應(yīng)的微觀示意圖.

(1)該反應(yīng)中,化合價保持不變的有1種元素.
(2)反應(yīng)后氮原子的個數(shù)等于反應(yīng)前氮原子的個數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列操作可有效降低水的硬度的是(  )
A.靜置B.煮沸C.吸附D.過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.實驗室制取氣體常用到如圖所示裝置,根據(jù)給出的裝置圖回答下列問題:

(1)寫出標號儀器的名稱:①酒精燈,②長頸漏斗.
(2)若該實驗選擇裝置B來制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學方程式:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應(yīng)選擇裝置AC.該套裝置中在試管口塞一團棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管.反應(yīng)的化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)A裝置中試管口略向下傾斜的目的是防止產(chǎn)生的水蒸氣在試管口冷凝成水珠倒流回試管底部使試管炸裂,若用E裝置收集氧氣,檢驗其是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

18.碳酸氫銨(NH4HCO3)是農(nóng)村常用的一種化肥,因其含氮量高而深受農(nóng)民的喜愛,其市場價為330元/噸,請計算{其中(2)至(5)要寫出計算過程}:
(1)碳酸氫銨(NH4HCO3)是由4種元素組成;
(2)碳酸氫銨(NH4HCO3)的相對分子質(zhì)量;
(3)碳酸氫銨(NH4HCO3)中各元素的質(zhì)量比;
(4)碳酸氫銨(NH4HCO3)中氮元素的質(zhì)量分數(shù);(精確至0.1%)
(5)現(xiàn)用1000元買碳酸氫銨,請問所購買到的化肥中含氮元素的質(zhì)量是多少噸?(精確至0.01噸)

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