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科目: 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,豎直圓環(huán)中有多條起始于A點的光滑軌道,其中AB通過環(huán)心O并保持豎直,一質點分別自A點沿各條軌道下滑,初速度均為零,那么,質點沿各軌道下滑的時間相比較錯誤的是( 。
A.質點沿著與AB夾角越大的軌道下滑,時間越短
B.質點沿著軌道AB下滑,時間最短
C.軌道與AB夾角越。ˋB除外),質點沿其下滑的時間越短
D.無論沿圖中哪條軌道下滑,所用的時間均相同

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示的勻強磁場中,有一個矩形線圈abcd做下述運動,其中線圈中磁通量發(fā)生變化的是( 。
A.以bc為軸轉動B.以ab為軸轉動
C.垂直紙面向里運動D.在紙面內向下運動

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科目: 來源: 題型:計算題

7.如圖所示在傾角為30°的光滑斜面上,有一根直桿AB,AB長為7.5m.距A下端2.5m處有一點P.讓桿由靜止釋放,全程桿沒有脫離斜面.求:全桿經過P點所用時間(g=10m/s2

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科目: 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,粗糙的水平地面上有三塊材料完全相同的木塊A、B、C,質量均為m,B、C之間用輕質細繩連接.現用一水平恒力F作用在C上,三者開始一起做勻加速運動,運動過程中把一塊橡皮泥粘在某一塊上面,系統(tǒng)仍加速運動,且始終沒有相對滑動.則在粘上橡皮泥并達到穩(wěn)定后,下列說法正確的是(  )
A.無論粘在哪個木塊上面,系統(tǒng)加速度都將減小
B.若粘在A木塊上面,繩的拉力減小,A、B間摩擦力不變
C.若粘在B木塊上面,繩的拉力增大,A、B間摩擦力減小
D.若粘在C木塊上面,繩的拉力和A、B間摩擦力都減小

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,一小車上面有一固定“T”支架,右邊用輕繩懸掛一質量為m小球,左邊用輕桿(桿固定在橫梁上)固定一質量也為m小球,當小車向右運動時小球穩(wěn)定在圖中位置.以下說法正確的是(  )
A.小車向右做勻加速運動,加速度大小a=gtanβ,桿對小球作用力大于輕繩對小球的作用力
B.小車向右做勻加速運動,加速度大小a=gtanβ,桿對小球作用力等于輕繩對小球的作用力
C.小車向右做勻加速運動,加速度大小a=gtanα,桿對小球作用力大于輕繩對小球的作用力
D.小車向右做勻加速運動,加速度大小a=gtanα,桿對小球作用力等于輕繩對小球的作用力

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.以下說法正確的是( 。
A.花樣滑冰運動員正在表演冰上舞蹈動作,此時該運動員可看作質點
B.質量一定的物體受到合外力越大,物體的速度變化越快
C.一個物體在受到滑動摩擦力的同時不可能還受到靜摩擦力
D.為了交通安全,汽車行駛過程中要限速,是因為速度越大,汽車的慣性越大

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.在使用打點計時器時應注意(  )
A.使用直流電源,應先接通電源,再使紙帶運動
B.使用交流電源,應先接通電源,再使紙帶運動
C.使用直流電源,應先使紙帶運動,再接通電源
D.使用交流電源,應先使紙帶運動,再接通電源

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科目: 來源: 題型:多選題

2.下列說法正確的是(  )
A.晶體和非晶體在一定條件下可以相互轉化
B.溫度是分子平均動能的標志
C.0℃的冰融化成0℃的水的過程中,分子平均動能增大
D.油膜法測油酸分子直徑時,用一滴油酸酒精溶液的體積除以油膜面積就得到油酸分子直徑

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科目: 來源: 題型:計算題

1.如圖甲所示,質量為m=1kg的物體置于傾角為θ=30°的固定且足夠長的光滑斜面上,對物體施以平行于斜面向上的拉力F,t1=5s時撤去拉力,物體撤去拉力前運動的v-t圖象如圖乙所示.試求:(g取10m/s2
(1)拉力F的大小
(2)物體在11s內的位移.

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科目: 來源: 題型:實驗題

20.實驗小組利用圖1所示的裝置探究加速度與力、質量的關系.計時器接50Hz交流電.

(1)下列做法正確的是ADE.(填字母代號)
A.調節(jié)滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行
B.在調節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上
C.實驗時,先放開木塊再接通打點計時器的電源
D.通過增減木塊上的砝碼改變質量時,不需要重新調節(jié)木板傾斜度
E.使砝砝碼桶及桶內砝碼的總質量應遠小于木塊和木塊上砝碼的總質量.
(2)如圖2所示為某次實驗得到的紙帶,紙帶中相鄰計數點間的距離已標出,相鄰計數點間還有四個點沒有畫出.由此可求得小車的加速度大小為0.54m/s2.(結果保留兩位有效數字)
(3)實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a-F圖象,可能是圖3中的圖線丙.(選填“甲”“乙”或“丙”)
(4)甲、乙兩同學在同一實驗室各取一套圖示裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下研究加速度a與拉力F的關系,分別得到圖4中甲、乙兩條直線.設甲、乙用的木塊質量分別為m、m,甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數分別為μ、μ,由圖可知,m小于m,μ大于μ.(填“大于”“小于”或“等于”)

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