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科目: 來源: 題型:多選題

7.下列物理量中屬于力學(xué)基本量的是( 。
A.質(zhì)量B.長度C.加速度D.時間

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科目: 來源: 題型:計算題

6.如圖所示,實線為某質(zhì)點平拋軌跡的一部分,測得 AB、BC 間水平距離△S1=△S2=0.8m,高度差△h1=0.25m,△h2=0.35m,問:
(1)質(zhì)點平拋的初速度 v0 為多大?
(2)拋出點到 A 點的水平距離和豎直距離各為多少?

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科目: 來源: 題型:多選題

5.運(yùn)動學(xué)中有人想引入“加速度的變化率”,關(guān)于“加速度的變化率”,下列說法確的是( 。
A.從運(yùn)動學(xué)角度的定義,“加速度的變化率”的單位應(yīng)是m/s3
B.加速度的變化率為 0 的運(yùn)動是勻速運(yùn)動
C.若加速度與速度同方向,如圖所示的 a-t 圖象,表示的是物體的速度在增加
D.若加速度與速度同方向,如圖所示的 a-t 圖象,已知物體在 t=0 時速度為5m/s,則 2s 末的速度大小為8m/s

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于牛頓第二定律的下列說法中,正確的是( 。
A.質(zhì)量一定的物體某一瞬間的加速度只決定于這一瞬間物體所受合外力,而與這之前或之后的受力無關(guān)
B.物體的運(yùn)動方向一定與它所受合外力方向一致
C.公式 F=ma 中,各量的單位可以任意選取
D.一旦物體所受合力為零,則物體的加速度立即為零,速度也立即變?yōu)榱?/td>

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,用力 F 把鐵塊壓緊在豎直墻上不動,那么,當(dāng) F 增大時(設(shè)鐵塊對墻的壓力為 N,物體受墻的摩擦力為 f ),下列說法正確的是( 。
A.N 增大,f 增大
B.N 變小,f 不變
C.N 增大,f 不變
D.關(guān)于 N 和 f 的變化,以上說法都不對

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于運(yùn)動的性質(zhì),以下說法中正確的是( 。
A.變速運(yùn)動一定是曲線運(yùn)動B.加速度不變的運(yùn)動一定是直線運(yùn)動
C.曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動D.曲線運(yùn)動的加速度一定是變化的

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.小球從空中某處自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,其速度隨時間變化的關(guān)系如圖所示,則( 。
A.小球在 0.8s 內(nèi)的位移大小為1.70m
B.小球開始下落時離地面的高度為1.25m
C.小球與地面碰撞后上升的最大高度為0.9m
D.小球與地面碰撞過程中速度的變化量的大小為2m/s

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中正確的是( 。
A.位移是描述物體(質(zhì)點)位置的物理量
B.前 2s 內(nèi)與第 2s 內(nèi)是指同一段時間
C.分別以太陽和地球為參考系,火星的運(yùn)動軌跡相同
D.研究跳水運(yùn)動員在空中做轉(zhuǎn)體運(yùn)動時,不能將運(yùn)動員看作質(zhì)點

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科目: 來源: 題型:實驗題

19.在“用DIS測變速直線運(yùn)動的瞬時速度”的所用的傳感器是光電門.實驗中,擋光片的寬度越小(選填“小”或“大”),計算得到的速度越接近該點的瞬時速度.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.一同學(xué)用萬用表歐姆擋測電阻時,采用“x1”擋,指針恰好在200~100Ω中間刻度上,他測得的電阻值比150Ω ( 。
A.偏大B.偏小
C.相等D.無法判斷兩者的大小

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同步練習(xí)冊答案