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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.作用在同一物體上的兩個(gè)力:F1=100N,F(xiàn)2=40N,則它們的合力的大。ā 。
A.可能為40NB.可能為60NC.一定為100ND.一定為140N

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.一汽車在路面情況相同的公路上直線行駛,下面關(guān)于車速、慣性、質(zhì)量的討論,正確的是(  )
A.車速越大,它的慣性越大
B.質(zhì)量越大,它的慣性越大
C.質(zhì)量越大,剎車后滑行的路程越短,所以慣性越小
D.車速越大,剎車后滑行的路程越長(zhǎng),所以慣性越大

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于力的敘述中,正確的是( 。
A.力是使物體位移增加的原因B.力是維持物體運(yùn)動(dòng)速度的原因
C.力是使物體慣性改變的原因D.力是使物體產(chǎn)生加速度的原因

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

14.在研究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,每次用彈簧秤水平拉一放在水平桌面上的小木塊,小木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及彈簧秤的讀數(shù)如表所示(每次木塊與桌面的接觸面相同)
實(shí)驗(yàn)次數(shù)小木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài)彈簧秤讀數(shù)(N)
1靜止0.4
2靜止0.6
3加速0.7
4勻速0.5
5減速0.3
則由表可知( 。
A.木塊受到的最大摩擦力為0.7N
B.木塊受到的最大靜摩擦力可能為0.6N
C.在這五次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的
D.在這五次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小有二次是相同的

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

13.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于平衡摩擦力的說(shuō)法中正確的是( 。
A.“平衡摩擦力”的本質(zhì)就是想辦法讓小車受到的摩擦力為零
B.“平衡摩擦力”的本質(zhì)就是使小車所受的重力的下滑分力與所受到的摩擦阻力相平衡
C.“平衡摩擦的目的就是要使小車所受的合力等于所掛鉤碼通過(guò)細(xì)繩和滑輪對(duì)小車施加的拉力”
D.“平衡摩擦力”是否成功,可由小車拖動(dòng)、由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上的點(diǎn)跡間距是否均勻而確定

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖所示,有兩個(gè)物體A、B,其重力GA=3N,GB=4N,A用懸繩掛在天花板上,B放在水平地面上,此時(shí)A、B間彈簧的彈力是2N,則繩的拉力T及B對(duì)地面的壓力N的可能值分別是( 。
A.7N和0B.1 N和2NC.1N和6ND.5N和2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.一質(zhì)量為m的物體放在滑動(dòng)摩擦力為其重力的μ倍的水平地面 上,用一水平拉力F作用于物體上,使其獲得加速度a,如圖所示.現(xiàn)欲使該物體的加速度變?yōu)?a,應(yīng)采用的正確方法是( 。
A.將拉力變?yōu)?FB.將拉力變?yōu)?ma
C.將拉力變?yōu)椋?ma+μmg)D.將拉力變?yōu)?F-2μmg

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.用平行于斜面的推力,使靜止的質(zhì)量為m的物體在傾角為θ的光滑斜面上,由底端向頂端做勻加速運(yùn)動(dòng).當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)到斜面中點(diǎn)時(shí),去掉推力,物體剛好能到達(dá)頂點(diǎn),則推力的大小為(  )
A.mg(1-sinθ)B.2mgsinθC.2mgcosθD.2mg(1+sinθ)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.關(guān)于四種相互作用,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.使原子核內(nèi)質(zhì)子、中子保持在一起的作用是強(qiáng)相互作用
B.在天然放射現(xiàn)象中起作用的基本相互作用是弱相互作用
C.地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)而不離去是由于萬(wàn)有引力作用
D.電磁力、強(qiáng)相互作用力、弱相互作用力統(tǒng)稱萬(wàn)有引力

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,兩根相同的輕彈簧S1、S2,勁度系數(shù)皆為k=2×102N/m,懸掛的重物的質(zhì)量分別為m1=1kg和m2=2kg.若不計(jì)彈簧質(zhì)量,取g=10m/s2,則平衡時(shí)彈簧S1、S2的伸長(zhǎng)量分別為( 。
A.15 cm,10 cmB.30 cm,20 cmC.20 cm,10 cmD.10 cm,5 cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案