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科目: 來源:上海二模 題型:多選題

下列說法中正確的是(  )
A.就改變物體內(nèi)能來說做功和熱傳遞是兩種相同的方式
B.只要制造出足夠小的溫度計就能測出個別分子的溫度
C.要使變化了的系統(tǒng)重新恢復(fù)到原來的狀態(tài),一定會對外界產(chǎn)生無法消除的影響
D.在自然界發(fā)生的各種變化中能的總量雖然保持不變,但能量的品質(zhì)在逐步降低

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科目: 來源:江蘇 題型:單選題

用隔板將一絕熱容器隔成A和B兩部分,A中盛有一定質(zhì)量的理想氣體,B為真空(如圖①),現(xiàn)把隔板抽去,A中的氣體自動充滿整個容器(如圖②),這個過程稱為氣體的自由膨脹,下列說法正確的是  (  )
A.自由膨脹過程中,氣體分子只做定向運動?
B.自由膨脹前后,氣體的壓強不變?
C.自由膨脹前后,氣體的溫度不變?
D.容器中的氣體在足夠長的時間內(nèi),還能全部自動回到A部分
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科目: 來源:茂名一模 題型:單選題

喜慶日子,室外經(jīng)常使用巨大的紅色氣球來烘托氣氛.在晴朗的夏日,對密閉在紅色氣球內(nèi)的氣體從早晨到中午過程,下列說法中正確的是( 。
A.吸收了熱量,同時體積膨脹對外做功,內(nèi)能不變
B.吸收了熱量,同時體積膨脹對外做功,內(nèi)能增加
C.氣體密度增加,分子平均動能增加
D.氣體密度不變,氣體壓強不變

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

下列說法中正確的是(  )
A.液晶既有液體的流動性,又具有光學(xué)各向異性
B.從單一熱源吸取熱量,使之全部變成有用的機械功是可能的
C.飽和汽壓隨溫度的升高而變小
D.晶體一定具有規(guī)則形狀,且有各向異性的特征.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(  )
A.布朗運動的無規(guī)則性反映了液體分子運動的無規(guī)則性
B.盛有恒溫氣體的密閉容器作減速運動時,容器中氣體的壓強隨之減小
C.物體的溫度為0℃時,物體的分子平均動能為零
D.熱量從低溫物體傳給高溫物體是不可能的

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科目: 來源:天津模擬 題型:單選題

以下說法正確的是( 。
A.物體吸收了熱量,它的內(nèi)能有可能減少
B.第二類永動機不可能制造出來的是由于違背能量守恒定律
C.一定質(zhì)量的氣體,當(dāng)其溫度不變、體積變大時,氣體內(nèi)能增加,壓強變小
D.在布朗運動實驗中,水中懸浮顆粒體積越大,同一時刻與之碰撞的水分子越多,則布朗運動越顯著

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

熱力學(xué)第二定律常見的表述有兩種,
第一種表述:不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體,而不引起其他變化;  
第二種表述:不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功,而不引起其他變化,   圖甲是根據(jù)熱力學(xué)第二定律的第一種表述畫出的示意圖:外界對制冷機做功,使熱量從低溫物體傳遞到高溫物體,請你根據(jù)第二種表述完成示意圖 乙.
根據(jù)你的理解,熱力學(xué)第二定律的實質(zhì)是__                                               __ .

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科目: 來源:同步題 題型:不定項選擇

用兩種不同的金屬絲組成一個回路,接觸點1插在熱水中,接觸點2插在冷水中,如圖所示,電流計指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),這就是溫差發(fā)電現(xiàn)象。關(guān)于這一現(xiàn)象的正確說法是

[     ]

A.這一實驗過程不違反熱力學(xué)第二定律
B.在實驗過程中,熱水一定降溫,冷水一定升溫
C.在實驗過程中,熱水的內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化成電能,電能則部分轉(zhuǎn)化成冷水的內(nèi)能
D.在實驗過程中,熱水的內(nèi)能只有部分轉(zhuǎn)化成電能,電能則全部轉(zhuǎn)化成冷水的內(nèi)能

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于熱現(xiàn)象和熱學(xué)規(guī)律,下列說法中正確的是( 。
A.隨著低溫技術(shù)的發(fā)展.我們可以使溫度逐漸降低,并最終達到絕對零度
B.熱量是不可能從低溫物體傳遞給高溫物體的
C.第二類水動機不能制成是因為它違反了能量守恒定律
D.用活塞壓縮氣缸里的空氣,對空氣做功 2.0×105J,同時空氣向外界放出熱量1.5×105 J,則空氣的內(nèi)能增加了0.5×105 J

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科目: 來源:同步題 題型:不定項選擇

根據(jù)熱力學(xué)第二定律,下列判斷正確的是

[     ]

A.電流的能量不可能全部變?yōu)閮?nèi)能
B.在火力發(fā)電機中,燃氣的內(nèi)能不可能全部變?yōu)殡娔?
C.熱機中,燃氣內(nèi)能不可能全部變?yōu)闄C械能
D.在熱傳遞中,熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳遞給高溫物體

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同步練習(xí)冊答案