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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

2．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．參考系是為了研究物體的運(yùn)動(dòng)而選取的
B．一旦選取某物體為參考系，就認(rèn)為該物體是靜止的
C．只能選取不動(dòng)的物體作為參考系
D．同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)相對(duì)不同的參考系，其觀察結(jié)果一定是不同的．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某物體作勻減速直線運(yùn)動(dòng)，其加速度為-2m/s2，在任1秒中（　�。�
A．末速度比初速度小2m/sB．末速度比初速度大2m/s
C．加速度方向與初速度方向相同D．末速度方向與初速度方向相反

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際上是不存在的，引入這個(gè)概念沒(méi)有多大意義
B．物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，路程總等于位移的大小
C．時(shí)間不可逆轉(zhuǎn)，所以時(shí)間是矢量，而路程是標(biāo)量
D．我市出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是2.30元/公里，其中的“公里”指的是路程

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示，乙由圖示位置向右以10m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，同時(shí)甲從乙身后相距12m遠(yuǎn)處以4m/s2的加速度向右做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)．求：

（1）當(dāng)甲、乙速度相等時(shí)，甲離乙多遠(yuǎn)？
（2）甲追上乙需要多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

18．質(zhì)點(diǎn)從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在第1個(gè)2s、第2個(gè)2s和第5s內(nèi)三段位移比為（　�。�
A．2：6：5B．2：8：7C．2：2：14D．4：12：9

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示，電子的電荷量為-e，質(zhì)量為m，以v0的速度沿與場(chǎng)強(qiáng)垂直的方向從A點(diǎn)飛入勻強(qiáng)電場(chǎng)，并從另一側(cè)B點(diǎn)沿與場(chǎng)強(qiáng)方向成150°角飛出．求：
（1）飛出電場(chǎng)時(shí)電子的速度大小v；
（2）A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

16．一初速度為零的帶電粒子經(jīng)電壓為U=4.0×103V的勻強(qiáng)電場(chǎng)加速后，獲得5.0×103m/s的速度，粒子通過(guò)加速電場(chǎng)的時(shí)間t=1.0×10-4s，不計(jì)重力作用．
求：（1）粒子通過(guò)電場(chǎng)過(guò)程中的位移x為多大？
（2）帶電粒子的比荷（電荷量與質(zhì)量之比$\frac{q}{m}$）為多大？
（3）勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E為多大？

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖，某電場(chǎng)的一條電場(chǎng)線如圖所示，在正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)的過(guò)程中（　�。�
A．電場(chǎng)力對(duì)電荷做正功B．電場(chǎng)力對(duì)電荷不做功
C．電荷克服電場(chǎng)力做功D．電勢(shì)能增加

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示，一帶點(diǎn)粒子從A運(yùn)動(dòng)到B，徑跡如虛線所示，由此可見(jiàn)（　�。�
A．粒子帶正電B．粒子的加速度不斷減小
C．粒子在B點(diǎn)電勢(shì)能比A點(diǎn)大D．A點(diǎn)的動(dòng)能比B點(diǎn)小

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在圖中甲、乙兩圖分別為測(cè)燈泡電阻R的電路圖，下述說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。� 
A．甲圖的接法叫電流表外接法，乙圖的接法叫電流表內(nèi)接法
B．甲中R測(cè)＜R真，乙中R測(cè)＞R真
C．甲中誤差由電壓表分流引起，為了減小誤差，應(yīng)使R?RV，故此法測(cè)較小電阻好
D．乙中誤差由電壓表分流引起，為了減小誤差，應(yīng)使R?RA，故此法測(cè)較大電阻好

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同步練習(xí)冊(cè)答案