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科目: 來源:不詳 題型:單選題

氫原子從能量為E1的較高能級躍遷到能量為E2的較低能級,真空中光速為c,則( 。
A.吸收的光子的波長為
c(E1-E2)
h
B.吸收的光子的波長為
c(E1-E2)
h
C.輻射的光子的波長為
h
c(E1-E2)
D.輻射的光子的波長為
hc
E1-E2

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

光子能量為E的一束光,照射容器中的氫氣,被能級量子數(shù)n=3的氫原子吸收后,該氫原子可能發(fā)出按頻率逐漸升高排列的ν1、ν2、ν3、ν4、ν5、ν6六種頻率的光子,由此可知入射光的能量E等于( 。
A.hν1B.h(ν61
C.hν6D.h (ν123456

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)玻爾理論,處于量子數(shù)為n的氫原子的能量En=E1/n2,其中基態(tài)氫原子能量E1=-13.60電子伏,現(xiàn)有一群處于量子數(shù)n=4的激發(fā)態(tài)的氫原子,下列關(guān)于這群氫原子的電子躍遷發(fā)光的說法,正確的是(  )
①至多只能發(fā)出三條光譜線
②所發(fā)出的波長最長光子的能量是0.66電子伏
③所發(fā)出的頻率最大的光子的能量是12.75
④不可能發(fā)出屬于可見光的光譜線.
A.①②B.③④C.②③D.①④

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

假定處在量子數(shù)為n的激發(fā)態(tài)的氫原子躍遷到各較低能級的原子數(shù)都是處在該激發(fā)態(tài)能級上的原子總數(shù)的
1
n-1
.現(xiàn)有1200個氫原子被激發(fā)到量子數(shù)為4的能級上,若這些受激氫原子最后都回到基態(tài),則在此過程中發(fā)出的光子總數(shù)為( 。
A.2200B.2000C.1200D.2400

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

氫原子的電子從n=4的軌道分別躍遷到n=1的軌道和n=2 的軌道,輻射出波長為λ1、λ2的光,從n=2的軌道躍遷到n=1的軌道,輻射出波長為λ3的光.λ1、λ2、λ3之間的關(guān)系是( 。
A.λ321B.λ123
C.λ3=
λ1λ2
λ2-λ1
D.λ1=
λ3λ2
λ2-λ3

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

仔細觀察氫原子的光譜,發(fā)現(xiàn)它只有幾條分離的不連續(xù)的亮線,其原因是( 。
A.氫原子只有幾個能級
B.氫原子只能發(fā)出平行光
C.氫原子有時發(fā)光,有時不發(fā)光
D.氫原子輻射的光子的能量是不連續(xù)的,所以對應(yīng)的光的頻率也是不連續(xù)的

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科目: 來源:河西區(qū)一模 題型:單選題

下列說法中正確的是( 。
A.一群氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài)向較低能級躍遷,最多可放出二種頻率的光子
B.由于每種原予都有自己的特征譜線,故可以根據(jù)原子光譜來鑒別物質(zhì)
C.實際上,原子中的電子沒有確定的軌道.但在空間各處出現(xiàn)的概率是一定的.
D.α粒子散身于實驗揭示了原子的可能能量狀態(tài)是不連續(xù)的

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是( 。
A.當分子間的距離減小時,分子勢能一定增加
B.升高放射性物質(zhì)的溫度,可縮短其半衰期
C.氫原子從n=5的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時,有可能輻射出6種不同頻率的光子
D.由于不同金屬的逸出功是不相同的,因此使不同金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)的入射光的最低頻率也不相同

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科目: 來源:自貢模擬 題型:單選題

以下說法中,正確的是(  )
A.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng)
B.要使輕原子核發(fā)生聚變,必須使它們間的距離至少接近到10-10m
C.氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,勢能增大,總能量減小
D.隨溫度的升高,放射性元素的半衰期將減小

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一群氫原子處于量子數(shù)n=3的能級,當這些氫原子向低能級躍遷時,發(fā)出的光的頻率有三個值:γ1,γ2,γ3,且γ1>γ2>γ3,則n=3能級和n=1能級的能量差為(  )
A.hγ1B.h(γ23C.h(γ123D.h(γ13

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同步練習冊答案