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科目: 來源: 題型:解答題

2.在均勻介質(zhì)中選取平衡位置在同一直線上的9個質(zhì)點,相鄰兩質(zhì)點的距離均為L,如圖甲所示.一列橫波沿該直線向右傳播,t=0時到達質(zhì)點1,質(zhì)點1開始向下運動,經(jīng)過時間△t第一次出現(xiàn)如圖乙所示的波形,若質(zhì)點1的振幅為A,求:
①質(zhì)點1經(jīng)過時間△t經(jīng)過的路程;
②質(zhì)點1的振動方程;

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科目: 來源: 題型:填空題

1.某同學利用半圓玻璃磚測定玻璃的折射率.由于沒有其他測量工具,現(xiàn)采用方格坐標紙來完成實驗.方格坐標紙上作出介質(zhì)的分界線和半徑與玻璃磚相同的虛線圓,實驗中的光路如圖所示.
①玻璃磚所在的位置應為圖中的上半圓.(填“上半圓”或“下半圓”)
②半圓玻璃磚的折射率為1.5.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時,采用如圖1所示的實驗裝置.小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示.

(1)若已平衡好摩擦,在小車做勻加速直線運動過程中繩子拉力T=$\frac{M}{M+m}mg$,當M與m的大小關(guān)系滿足M>>m
時,才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
(2)某一組同學先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實驗,其具體操作步驟如下,以下做法正確的是C.
A.平衡摩擦力時,應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時,需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先接通打點計時器的電源,再放開小車
D.用天平測出m以及小車質(zhì)量M,小車運動的加速度可直接用公式a=Mmg 求出
(3)某小組同學保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當,這兩組同學得到的a-F關(guān)系圖象如圖2所示,其原因是沒平衡摩擦力;不滿足M>>m.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.從同一地點開始沿同一方向做直線運動的兩個物體A、B的速度圖象如圖所示.在0~t0的時間內(nèi),下列說法正確是( 。
A.A、B兩物體所受的合外力都在減小
B.A物體所受的合外力不斷減小,B物體所受合外力不斷增大
C.A物體的位移不斷增大,B物體的位移不斷減小
D.A、B兩物體的平均速度大小都是$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$

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科目: 來源: 題型:解答題

18.一輛汽車在平直公路上勻速行駛,速度大小為v0=4m/s,關(guān)閉油門后汽車的加速度為大小為a=0.4m/s2.求:
(1)從關(guān)閉油門到速度減為2m/s時所用的時間t
(2)汽車關(guān)閉油門后t2=20s內(nèi)滑行的距離.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.如圖表示某物體做直線運動的v~t圖象,由圖可知:
BC段的加速度和CD段的加速度大小之比為4:1,該物體10s內(nèi)的位移為28m,該物體在14s內(nèi)的總位移為24m.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.有兩個物體a和b,其質(zhì)量分別為ma和mb,且ma>mb,它們的動能相同,若a和b分別受到不變的阻力Fa和Fb的作用,經(jīng)過相同的時間停下來,它們的位移分別為sa和sb,則 Fa>Fb   sa<sb (填=;>;<).

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科目: 來源: 題型:解答題

15.海濱游樂園里有一種滑沙的游樂活動.如圖所示,人坐在滑板上從斜坡的高處A點由靜止開始滑下,滑到斜坡底部B點后沿水平滑道再滑行一段距離到C點停下來.斜坡滑道與水平滑道間是平滑連接的,滑板與兩滑道間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.50,不計空氣阻力,重力加速度g=10m/s2.斜坡傾角θ=37°,人和滑板的總質(zhì)量m=60kg.(已知:sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
(1)求人在斜坡上下滑時受到的摩擦力大;
(2)若斜面AB長L=60m,則人沿斜坡滑到B點時的速度多大?此后在水平滑道上滑行的距離是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

14.一根內(nèi)壁光滑的細圓鋼管,形狀如圖所示,一小鋼球從A處正對管中射入.第一次小球恰能達到C點;第二次小球從C孔平拋出恰好落回A孔.求這兩次小球進入A孔時的動能之比為.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,滑輪固定在天花板上,細繩跨過滑輪連接物體A和B,物體B靜止于水平地面上,用 f和 FN分別表示地面對物體B的摩擦力和支持力,現(xiàn)將B向左移動一小段距離,物體B仍靜止,則f減小、FN減小(填增大、減小、不變)

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