10．如圖所示，手用力向下壓住架在兩本書之間的尺子，尺子發(fā)生了彈性形變．手對尺子的壓力為N，尺子對手的彈力為N′，下列表述正確的有（　　）

	A．	手對尺子的壓力為N，是由于尺子發(fā)生了彈性形變
	B．	尺子對手的彈力N′的方向，與手的形變方向相反
	C．	N和N′是一對平衡力
	D．	N和N′是一對作用力和反作用力

9．物理知識在現(xiàn)實生活中有許多的應用：如利用渦流的熱效應制成一種新型爐灶-電磁爐；微波爐是利用微波工作的；醫(yī)院有時對病人透視拍片或CT掃描檢查病情都是利用X射線的穿透能力；對腫瘤病人進行放療是利用γ射線很強的穿透能力，從而摧毀病變的細胞．

8．發(fā)現(xiàn)電磁感應的科學家是（　�。�

A．

庫侖

B．

洛倫茲

C．

法拉第

D．

安培

7．如圖所示是蹦床運動員在空中表演的情景．在運動員從最低點開始反彈至即將與蹦床分離的過程中，蹦床的彈性勢能和運動員的重力勢能和動能變化情況分別是（　�。�

	A．	彈性勢能減小，重力勢能增大，動能先增加后減小
	B．	彈性勢能減小，重力勢能減小，動能先增加后減小
	C．	彈性勢能增大，重力勢能增大，動能一直增加
	D．	彈性勢能增大，重力勢能減小，動能一直增加

6．跳傘運動員從350m高空離開飛機跳傘下落，為了爭取落得快一些，開始時未打開傘而自由下落，經過一段時間后才打開傘，開傘后他以2m/s²的加速度勻減速下落，到達地面時的速度為4m/s．（取g=10m/s²）求：
（1）運動員在離地面多高處才拉開傘？
（2）運動員在空中的時間是多少？

5．下列說法中不正確的是（　　）

	A．	重力做功與路徑無關，與移動物體的初末位置的豎直高度差有關，即WAB=mgh
	B．	靜電場力做功與路徑無關，與移動電荷的初末位置的電勢差有關，即WAB=qUAB
	C．	重力對物體做正功，其重力勢能能減少，做負功則重力勢能增加
	D．	靜電場力對正電荷做正功，正電荷電勢能減少，對負電荷做正功，負電荷電勢能增大

4．兩個金屬小球（可視為點電荷）分別帶有-Q和3Q電荷量，相距r，產生靜電力為F，使它們接觸后，再放在相距為$\frac{r}{2}$時，它們之間相互作用的靜電力的大小為（　�。�

	A．	$\frac{4}{3}$F		B．	$\frac{3}{4}$F
	C．	12F		D．	條件不足，無法判斷

3．現(xiàn)有一根金屬絲，某同學想測量該金屬絲的電阻率
（1）該同學用游標卡尺測量金屬絲的長度時，主尺和游標的位置如圖1甲所示，此時游標卡尺的讀數(shù)為40.0mm；用螺旋測微器測量金屬絲的直徑時示數(shù)如圖1乙所示，則螺旋測微器測出的金屬絲的直徑是1.450mm．

該同學用多用電表測得該金屬絲的阻值約為5Ω，為精確測量該金屬絲的電阻
（2）現(xiàn)有電源（4V，內阻可不計），滑動變阻器（0～50Ω，額定電流2A），開關和導線若干，以及下列電表：
A．電流表（0～3A，內阻約0.025Ω）
B．電流表（0～0.6A，內阻約0.125Ω）
C．電壓表（0～3V，內阻約3kΩ）
D．電壓表（0～15V，內阻約15kΩ）
為減小測量誤差，在實驗中，電流表應選用B，電壓表應選用C（選填器材前的字母）；實驗電路應采用圖2中的甲（選填“甲”或“乙”）
（3）圖3是測量R_x的實驗器材實物圖，圖中已連接了部分導線．請根據(jù)在（1）問中所選的電路圖，補充完成圖3中實物間的連線．
（4）接通開關，改變滑動變阻器滑片P的位置，并記錄對應的電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U．某次電表示數(shù)如圖4所示，可得該電阻的測量值R_x=$\frac{U}{I}$=5.0Ω（保留兩位有效數(shù)字）
（5）若在（1）問中選用甲電路，產生誤差的主要原因是B；若在（1）問中選用乙電路，產生誤差的主要原因是D．（選填選項前的字母）
A．電流表測量值小于流經R_x的電流值
B．電流表測量值大于流經R_x的電流值
C．電壓表測量值小于R_x兩端的電壓值
D．電壓表測量值大于R_x兩端的電壓值．

2．將一電荷量為+Q 的小球放在不帶電的金屬球附近，所形成的電場線分布如圖所示，金屬球表面的電勢處處相等．a、b 為電場中的兩點，則（　�。�

	A．	a 點的電場強度比b 點的大
	B．	a 點的電勢比b 點的高
	C．	檢驗電荷-q 在a 點的電勢能比在b 點的大
	D．	將檢驗電荷-q 從a 點移到b 點的過程中電場力做負功

1．如圖所示，用長為l的金屬絲彎成半徑為r的圓弧，但在A、B之間留有寬度為d的間隙，且d＜＜r，將電荷量為Q的正電荷均勻分布于金屬絲上，圓心處的電場強度大小$\frac{kQd}{（2πr-d）{r}^{2}}$，方向由圓心向左．