科目: 來源:2017屆山東省高三第二次診斷性考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示為探究物體運(yùn)動(dòng)加速度與物體質(zhì)量,物體受力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,砂和砂桶質(zhì)量用m表示,小車和車上所加砝碼總質(zhì)量用M表示,小車運(yùn)動(dòng)加速度用a表示。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中需要適當(dāng)抬起長木板的一端以平衡小車所受的摩擦力,該步驟中木板被抬起的角度與小車質(zhì)量_______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)
(2)在探究加速度與小車受力關(guān)系過程中,甲和乙兩小組分別用下列兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,其中你認(rèn)為合理的是_____________(選填“甲”或“乙”)
(3)在探究加速度與小車質(zhì)量過程中,應(yīng)保持______不變,通過增減小車中砝碼改變小車質(zhì)量M,實(shí)驗(yàn)測出幾組a、M數(shù)據(jù),下列圖線能直觀合理且正確反映a-M關(guān)系的是
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科目: 來源:2017屆山東省高三第二次診斷性考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
為了測試某汽車的剎車性能,駕駛員駕駛汽車以30m/s的速度在干燥的平直公路上勻速行駛,某時(shí)刻駕駛員收到剎車指令,經(jīng)過一段短暫的反應(yīng)時(shí)間后開始剎車,當(dāng)車停止后,經(jīng)測量發(fā)現(xiàn),從駕駛員接到剎車指令到車停下來,汽車行駛的距離為90m,若用同樣的方法測試該汽車在雨天的剎車性能,則汽車需要行駛165m的距離才能停下來,已知雨天時(shí)輪胎與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為輪胎與干燥地面間動(dòng)摩擦因數(shù)的一半,若兩次剎車過程中駕駛員的反應(yīng)時(shí)間相同,試求該駕駛員的反應(yīng)時(shí)間。
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科目: 來源:2017屆山東省高三第二次診斷性考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
在游樂場,有一種大型游樂設(shè)施跳樓機(jī),參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上,提升到離地最大高度64m處,然后由靜止釋放,開始下落過程可認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng),然后受到一恒定阻力而做勻減速運(yùn)動(dòng),且下落到離地面4m高處速度恰好減為零,已知游客和座椅總質(zhì)量為1500kg,下落過程中最大速度為20m/s,重力加速度。求:
(1)游客下落過程的總時(shí)間;
(2)恒定阻力的大;
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科目: 來源:2017屆山東省高三第二次診斷性考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,為車站使用的水平傳送帶裝置模型,繃緊的傳送帶水平部分AB的長度L=5m,并以v=2m/s的速度向右運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的旅行包輕輕地?zé)o初速度放在傳送帶的A端,已知旅行包與皮帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,,求:
(1)旅行包在傳送帶上從A端運(yùn)動(dòng)到B端所用的時(shí)間t;
(2)旅行包在傳送帶上相對滑動(dòng)時(shí)留下的痕跡的長度s。
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科目: 來源:2017屆山東省高三第二次診斷性考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
一足夠長木板在水平地面上運(yùn)動(dòng),當(dāng)木板速度為5m/s時(shí)將一相對于地面靜止的物塊輕放到木板上,已知物塊與木板的質(zhì)量相等,物塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,木板與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取重力加速度,求:
(1)物塊剛放到木板上后,兩者的加速度分別為多大;
(2)多長時(shí)間兩者達(dá)到相同速度;
(3)物塊與木板均停止運(yùn)動(dòng),木板在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程的位移大小。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北石家莊一中高一上學(xué)期期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在物理學(xué)的發(fā)展過程中,科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)的研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等.以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是( )
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法
B.根據(jù)速度定義式,當(dāng)趨于無窮小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法
C.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法
D.“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法是等效替代法
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北石家莊一中高一上學(xué)期期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
2015年9月3號紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式在北京天安門廣場舉行,參加此次閱兵的轟油﹣6空中加油機(jī)是中國自主研制的第一款空中加油機(jī).圖為加油機(jī)梯隊(duì)保持在預(yù)對接狀態(tài),飛越天安門接受檢閱.下列說法中正確的是( )
A.選地面為參考系,受油機(jī)是靜止的
B.選加油機(jī)為參考系,受油機(jī)是靜止的
C.選加油機(jī)為參考系,廣場上的觀眾是靜止的
D.參考系必須選靜止不動(dòng)的物體
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北石家莊一中高一上學(xué)期期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的裝置中,小球的質(zhì)量均相同,彈簧和細(xì)線的質(zhì)量均不計(jì),一切摩擦忽略不計(jì),平衡時(shí)各彈簧的彈力分別為F1、F2、F3,其大小關(guān)系是( )
A.F1=F2=F3 B.F1=F2<F3
C.F1=F3>F2 D.F3>F1>F2
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北石家莊一中高一上學(xué)期期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,L1、L2是勁度系數(shù)均為k的輕質(zhì)彈簧,A、B兩只鉤碼均重G,則靜止時(shí)兩彈簧伸長量之和為 ( )
A. B. C. D.
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北石家莊一中高一上學(xué)期期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是物體在某段運(yùn)動(dòng)過程中的v-t圖象,在t1和t2時(shí)刻的瞬時(shí)速度分別為和,則時(shí)間由到的過程中( )
A. 加速度增大
B. 加速度不斷減小
C. 平均速度v=
D. 平均速度v>
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