科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】一小車在牽引力作用下在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻起,牽引力逐漸減小直到為零,在此過(guò)程中小車仍沿原來(lái)運(yùn)動(dòng)方向運(yùn)動(dòng),則此過(guò)程中,小車的加速度
A. 保持不變 B. 逐漸減小,方向與運(yùn)動(dòng)方向相同
C. 逐漸增大,方向與運(yùn)動(dòng)方向相同 D. 逐漸增大,方向與運(yùn)動(dòng)方向相反
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【題目】質(zhì)量是0.1kg的小球,從離地面高10m的地方下落2m時(shí),它的重力勢(shì)能減少了( )
A.0J B.2J C.8J D.10J
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【題目】處于平直軌道上的甲、乙兩物體相距s,乙在甲前且兩物體同時(shí)、同向開(kāi)始運(yùn)動(dòng),甲以初速度v、加速度a1做勻加速直線運(yùn)動(dòng),乙做初速度為零、加速度為a2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),假設(shè)甲能從乙旁邊通過(guò),下述情況可能發(fā)生的是
A.a(chǎn)1=a2時(shí),有可能相遇兩次
B.a(chǎn)1>a2時(shí),只能相遇一次
C.a(chǎn)1<a2時(shí),有可能相遇兩次
D.a(chǎn)1<a2時(shí),有可能相遇一次
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【題目】光的偏振現(xiàn)象說(shuō)明光是橫波,下列現(xiàn)象中不能反映光的偏振特性的是 ( )
A.一束自然光相繼通過(guò)兩個(gè)偏振片,以光束為軸旋轉(zhuǎn)其中一個(gè)偏振片,透射光強(qiáng)度發(fā)生變化
B.立體電影是利用了光的偏振現(xiàn)象
C.日落時(shí)分,拍攝水面下的景物,在照相機(jī)鏡頭前裝上偏振光片可以使景象更清晰
D.光學(xué)鏡頭上的增透膜是利用光的偏振現(xiàn)象
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【題目】下列說(shuō)法中正確的是 。(填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分,選對(duì)2個(gè)得3分,選對(duì)3個(gè)得4分。每選錯(cuò)1個(gè)扣2分,最低得分為0分)
A.石墨和金剛石是晶體,玻璃和橡膠是非晶體
B.同種元素形成晶體只能有一種排列規(guī)律
C.晶體的分子(或原子、離子)排列是有規(guī)則的
D.晶體有固定的熔點(diǎn),非晶體沒(méi)有固定的熔點(diǎn)
E.在物理性質(zhì)上,所有晶體都具有各向異性,非晶體具有各向同性
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【題目】伽利略根據(jù)小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)和理想實(shí)驗(yàn),提出了慣性的概念,從而奠定了牛頓力學(xué)的基礎(chǔ),早期物理學(xué)家關(guān)于慣性有下列說(shuō)法,其中正確的是
A.沒(méi)有力作用,物體只能處于靜止?fàn)顟B(tài),因此力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B.物體抵抗運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的“本領(lǐng)”是慣性
C.行星在圓周軌道上保持勻速率運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是慣性
D.觀察和實(shí)驗(yàn)表明,對(duì)于任何物體,在受到相同的作用力時(shí),決定它們運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化難易程度的唯一因素就是它們的速度
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【題目】一炮艇在湖面上勻速行駛,突然從船頭和船尾同時(shí)向前和向后發(fā)射一顆炮彈,設(shè)兩炮彈質(zhì)量相同,相對(duì)于的的速率相同,牽引力和阻力均不變,則船的動(dòng)量和速度的變化情況是( )
A. 動(dòng)量不變,速度增大
B. 動(dòng)量變小,速度不變
C. 動(dòng)量增大,速度增大
D. 動(dòng)量增大,速度減小
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【題目】下列說(shuō)法正確的是_______(選對(duì)1個(gè)得2分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得5分,每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)
A.若分子間距變大,則分子間的引力減小,分子間斥力也減小
B.單晶體和多晶體都是各向異性的
C.熱力學(xué)第二定律表明:不違反能量守恒定律的熱現(xiàn)象不一定都能發(fā)生
D.氣體的溫度越高,氣體分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能越大
E.根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知,熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體
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【題目】奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了( )
A.磁場(chǎng)的存在 B.磁場(chǎng)的方向性
C.電流可以產(chǎn)生磁場(chǎng) D.磁場(chǎng)間有相互作用
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