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【題目】一女士站立在臺階式自動扶梯上正在勻速上樓,一男士站立在履帶式自動人行道上正在勻速上樓.下列關于兩人受到的力做功判斷正確的是( )
A. 支持力對女士做正功B. 支持力對男士做正功
C. 摩擦力對女士做負功D. 摩擦力對男士做負功
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【題目】甲乙兩輛汽車在平直公路上運動,甲車內(nèi)的人看見乙車沒有運動,而乙車內(nèi)的人看見路旁的樹木向西移動。如果以地面為參考系,那么,上述觀察說明
A.甲車不動,乙車向東運動
B.乙車不動,甲車向東運動
C.甲車向西運動,乙車向東運動
D.甲、乙兩車以相同的速度都向東運動
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 將一塊晶體敲碎后,得到的小顆粒是非晶體
B. 固體可以分為晶體和非晶體兩類,有些晶體在不同方向上有不同的光學性質
C. 由同種元素構成的固體,可能會由于原子的排列方式不同而成為不同的晶體
D. 在合適的條件下,某些晶體可以轉變?yōu)榉蔷w,某些非晶體也可以轉變?yōu)榫w
E. 熔化過程中,晶體的溫度和內(nèi)能都不變
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【題目】某同學在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,主要實驗步驟如下
A.在桌面上放一塊木板,在木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在木板上
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在木板上的A點,在橡皮條的另一端栓上兩條細繩,細繩的另一端打成繩套
C.用兩個彈簧秤分別勾住繩套,平行于木板且互成角度地拉橡皮條,把橡皮條的結點拉到某一位置O,記錄下O點的位置和兩條細繩的方向,讀出兩個彈簧秤的示數(shù)
D.按選好的比例,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧秤的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形求出合力F
E.只用一個彈簧秤,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧秤的示數(shù),記下細繩的方向,按同一比例作出這個力F’的圖示
F.比較力F’和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結論
(1)有重要遺漏的步驟序號是______________
(2)遺漏的內(nèi)容是____________________________________________________________
(3)本實驗采用的科學方法是____________________(填字母代號)
A.理想實驗法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
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【題目】不同的運動項目對運動鞋摩擦力的要求不同,某研究性學習小組測量“不同類型的運動鞋底與木板之間動摩擦因數(shù)的大小”,他們先測出每只不同類型運動鞋的質量,再往質量小的鞋子里均勻擺放砝碼,使鞋子(連同鞋里砝碼)的質量均相等。接著用彈簧測力計先后勻速拉動不同類型的運動鞋,使它們沿水平木板滑動,讀取各次彈簧測力計的示數(shù)。
(1)探究中“使鞋子(連同鞋里砝碼)的質量均相等”,這是采用了哪種方法_____。(填“等效法”,“微元法”,“放大法”“控制變量法”)
(2)測量時,某組同學是沿水平方向勻速拉動放在水平木板上的鞋,則彈簧測力計拉力的大小_____(填“大于”、“小于”或“等于”)運動鞋所受滑動摩擦力的大小。
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【題目】下列說法中正確的是( 。
A. 在物理學史上,最早正確指出“力與運動”關系的物理學家是牛頓
B. 做變速運動的物體,加速度在減小的過程中,物體運動的速度一定減小
C. 滑動摩擦力總是阻礙物體的相對運動,運動的物體也可能受到靜摩擦力作用
D. 質點做曲線運動時,可能在相等的時間內(nèi)速度的變化量相等
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【題目】在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點,則下列說法中正確的是( )
A. 同一次實驗中,O點位置不允許變動
B. 實驗中,橡皮條、細繩和彈簧秤應與木板保持平行
C. 實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間的夾角必須取90°
D. 實驗中,要始終將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后調節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點。
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【題目】下列說法正確的是( 。
A. 研究地球繞太陽公轉軌跡時,可以將地球看成是質點
B. 伽利略研究自由落體運動的斜面實驗“沖淡”了重力的作用,便于小球運動時間的測量
C. 北京地面的重力加速度比上海地面的重力加速度略大
D. “千克”、“米”、“秒”、“牛頓”都屬于國際單位制的基本單位
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【題目】下列說法中正確的是
A. 若把氫氣和氧氣看做理想氣體,則具有相同體積、相同質量和相同溫度的氫氣和氧氣具有相等的內(nèi)能
B. 一定質量0 ℃水的分子勢能比0 ℃冰的分子勢能小
C. 物體吸收熱量后,內(nèi)能一定增加
D. 把物體緩慢舉高時,物體的機械能增加,內(nèi)能不變
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