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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A.機(jī)械波和電磁波都能在真空中傳播

B.鐵路、民航等安檢口使用紅外線對(duì)行李內(nèi)物品進(jìn)行檢測(cè)

C.根據(jù)狹義相對(duì)論的原理知,在不同的慣性參考系中,一切物理規(guī)律都是相同的

D.兩列波疊加時(shí)產(chǎn)生干涉現(xiàn)象,其振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)域與減弱區(qū)域是穩(wěn)定不變的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將一電荷量q=2×106C的點(diǎn)電荷從電場(chǎng)外一點(diǎn)P移至電場(chǎng)中的A點(diǎn),電場(chǎng)力做功W=4×10-5J,則A點(diǎn)的電勢(shì)是________V。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,半圓槽光滑,絕緣,固定,圓心是O,最低點(diǎn)是P,直徑MN水平,a、b是兩個(gè)完全相同的帶正電小球視為點(diǎn)電荷,b固定在M點(diǎn),a從N點(diǎn)靜止釋放,沿半圓槽運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)P點(diǎn)到達(dá)某點(diǎn)Q圖中未畫(huà)出時(shí)速度為零,則小球a

A、從N到Q的過(guò)程中,重力與庫(kù)侖力的合力先增大后減小

B、從N到P的過(guò)程中,速率先增大后減小

C、從P到Q的過(guò)程中,動(dòng)能減小量小于電勢(shì)能增加量

D、從N到Q的過(guò)程中,電勢(shì)能一直增加

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一負(fù)電荷僅受電場(chǎng)力的作用,從電場(chǎng)中的A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)。在此過(guò)程中該電荷作初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),則A、B兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度EA、EBA、B兩點(diǎn)的電勢(shì)φA、φB之間的關(guān)系為 ( 。

A. EA=EB,φAφB B. EAEB,φAφB

C. EAEB,φAφB D. EAEB,φA=φB

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于坐標(biāo)系,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.建立坐標(biāo)系是為了定量描述物體的位置和位置的變化

B.坐標(biāo)系都是建立在參考系上的

C.坐標(biāo)系的建立與參考系無(wú)關(guān)

D.物體在平面內(nèi)做曲線運(yùn)動(dòng),需要用平面直角坐標(biāo)系才能確定其位置

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一物體沿直線運(yùn)動(dòng)的xt圖象,根據(jù)圖象,求:

12 s內(nèi)的位移,第4 s內(nèi)的位移,前5 s的總路程和位移.

2各段的速度.

3畫(huà)出對(duì)應(yīng)的vt圖象.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球a、b用細(xì)線相連懸掛于O點(diǎn),用力F拉小球a,使整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài),且懸線Oa與豎直方向的夾角θ30°,如圖所示,則F的大小

A. 可能為mg B. 可能為mg

C. 可能為mg D. 可能為mg

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)B垂直于正方形導(dǎo)線框平面,且邊界恰與線框重合,導(dǎo)線框各邊電阻均為r,現(xiàn)欲從磁場(chǎng)以相同速率勻速拉出線框,使線框邊ab間電勢(shì)差最大,則應(yīng)沿何方向拉出

A.沿甲方向拉出 B.沿乙方向拉出

C.沿丙方向拉出 D.沿丁方向拉出

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】電場(chǎng)線和等勢(shì)面都可以形象、直觀地描述電場(chǎng)。由于電場(chǎng)線和等勢(shì)面有著固定的空間位置關(guān)系,我們只要知道了其中之一,就可以根據(jù)相互關(guān)系描繪出另一個(gè)的情形。而且,從測(cè)量方便性的角度看,我們一般是描繪_______更容易(填“電場(chǎng)線”或“等勢(shì)面”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某質(zhì)點(diǎn)向東運(yùn)動(dòng)12m,又向西運(yùn)動(dòng)20m,則它的路程和位移大小分別是( )

A.8m,10m B.32m,16m C.32m,8m D.8m,6m

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同步練習(xí)冊(cè)答案